Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задания: 1. Подпишите части зародыша на рисунке. 2. Напишите, какую функцию выполняет каждая часть: о семенная кожура ........ о зародышевый корешок ......... о зародышевый стебелёк ......... о семядоли ......... Пример ответа: • Семенная кожура – защищает зародыш от повреждений. • Зародышевый корешок – даёт начало главному корню растения. • Зародышевый стебелёк – выносит семядоли и почечку на поверхность почвы. • Семядоли – содержат запас питательных веществ для зародыша.
Ответ:
Задание 1: Части зародыша и их функции
- Семенная кожура: защищает зародыш от механических повреждений и высыхания.
- Зародышевый корешок: даёт начало главному корню растения, обеспечивая его закрепление в почве и поглощение воды и минеральных веществ.
- Зародышевый стебелёк: является основой для развития надземной части растения, из него формируются стебель и листья.
- Семядоли: содержат запас питательных веществ, необходимых для развития зародыша до начала фотосинтеза.
Похожие
- Задание 5. «Эксперимент своими руками» Инструкция: представьте, что вы проводите эксперимент по прорастанию семян гороха. Нарисуйте три стакана с семенами и подпишите условия для каждого: • стакан 1 – семена на влажной вате в тепле (+22°C); • стакан 2 – семена на сухой вате в тепле; • стакан 3 – семена на влажной вате в холодильнике (+4°С). Вопросы: 1. В каком стакане семена прорастут быстрее всего? 2. Почему в двух других стаканах прорастание не произойдёт или будет замедленным? 3. Какой вывод можно сделать о роли воды и температуры в прорастании семян? Ответ: быстрее всего прорастут в стакане 1. В стакане 2 нет воды, в стакане 3 низкая температура замедляет процессы. Вывод: для прорастания нужны вода и оптимальная температура.
- Задания по теме «Рост и развитие растений» (6 класс, биология) 1. Базовые вопросы для проверки понимания теории Ответьте на вопросы: 1. Что такое рост растения? Приведите 2-3 признака, свидетельствующих о росте. 2. Чем рост отличается от развития? 3. Что лежит в основе роста растений? 4. За счёт чего происходит рост корня и побега? 5. Назовите жизненные формы покрытосеменных растений и кратко охарактеризуйте каждую. 6. Как сезонные изменения влияют на рост и развитие растений? Приведите примеры для однолетних и многолетних растений. 7. Почему рост и развитие взаимосвязаны? 8. Как условия среды (свет, вода, температура, почва) влияют на рост и развитие растений? 2. Работа с понятиями Дайте определения следующим терминам: • рост; • развитие; • индивидуальное развитие; • зародышевый период; • период молодости; • период зрелости; • период старости; • жизненная форма растения. 3. Практические задания 1. Опыт с прорастанием семян. Проведите эксперимент: посадите семена фасоли или гороха в почву. Фиксируйте изменения каждые 2-3 дня (появление корешка, рост стебля, появление листьев). Составьте таблицу наблюдений с датами и описаниями. Сделайте вывод: какие условия были необходимы для прорастания? 2. Сравнение типов прорастания. Найдите в учебнике или интернете рисунки надземного (например, фасоль) и подземного (например, горох) прорастания семян. Сравните их и заполните таблицу:
