Задания 18–20. Прочитайте текст «Человек и культура» и выполните задания 18–20. Задание 18. Составьте план текста. Задание 19. Какие три элемента в первую очередь, по мнению автора, включают в себя культура? Как, по мнению автора, связаны общество и культура? Какой аргумент в обоснование своего мнения приводит автор? Задание 20. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, личный социальный опыт, приведите два примера различных социальных общностей и охарактеризуйте особенности культуры каждой из них.

18. План текста

1. Понятие культуры и её связь с ценностями, нормами и правилами.
2. Культура как результат человеческой деятельности и условие её осуществления.
3. Культура общества и культура личности.
4. Взаимодействие общества и культуры.
5. Многообразие культурных субкультур.

19. В первую очередь культура включает ценности, нормы и правила — образцы поведения, которые принимаются членами определённой группы. Общество и культура тесно связаны: культура создаётся и развивается в обществе, а общество передаёт её новым поколениям и сохраняет благодаря ей общие нормы и ценности. Автор обосновывает эту связь тем, что культура представляет собой результат человеческой деятельности и одновременно задаёт правила, которыми люди руководствуются в совместной жизни.

20.

1. Школьный класс — социальная общность, объединённая совместным обучением. Для его культуры характерны правила поведения на уроках, уважение к учителю и одноклассникам, общие учебные традиции.
2. Спортивная команда — социальная общность, участники которой объединены тренировками и стремлением к общему результату. Её культуре свойственны дисциплина, взаимная поддержка, соблюдение правил игры и уважение к сопернику.