Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Задай по насколько содержание. Запиши свой вопрос. Ответ
Ответ:
Ответ: Почему Томка сначала хотел играть с цыплятами, а потом стал их защищать?
Краткое пояснение: Необходимо задать вопрос по содержанию текста, который проверяет понимание прочитанного.
Похожие
- 1. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Каталог, квартал, поняла, свекла. Ответ:
- 2. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. На дороге блестела медная звезда. Ответ:
- Прочитай текст и выполни задания 3-11. Запиши ответы на отведённых для этого строчках. (1) Щенок Томка был очень любопытным. (2)Он обнюхивал всё вокруг: старый сарай, дрова, корзины. (3)А однажды увидел курицу с цыплятами и решил поиграть с ними. (4) Курица испугалась, закудахтала и клюнула Томку в нос. (5)Щенок удивился и отскочил, но всё равно продолжал бегать вокруг. (6)Хозяин заметил это и строго сказал: «Томка, нельзя обижать малышей». (7) Щенок опустил хвост и присел, будто понял свою ошибку. (8) После этого он уже не трогал цыплят и только издали наблюдал за ними. (9) Прошло время, Томка вырос и стал серьёзным псом. (10) Теперь он сам охранял двор и даже курицу с цыплятами защищал от хищников. (11) Так щенок понял: играть можно не со всеми, а заботиться о слабых настоящий долг. (По Е. Чарушину) 3. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. Ответ:
- 4. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ: 1. 2. 3.
