Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Запишите предложения, раскрывая скобки. И (вместе с тем) уроки рисования были (несомненно) уроками труда, ручного труда. Закаты были (конечно) теплее октябрьских, но (тем не менее) мало приятны (потому как) холодны. Он (может быть) и хороший парень, но спортсмен (надо сказать) посредственный.
Ответ:
1. И вместе с тем уроки рисования были несомненно уроками труда, ручного труда.
Закаты были, конечно, теплее октябрьских, но тем не менее мало приятны, потому как холодны.
Он, может быть, и хороший парень, но спортсмен, надо сказать, посредственный.
Похожие
- 1. Запишите предложения, раскрывая скобки. И (вместе с тем) уроки рисования были (несомненно) уроками труда, ручного труда. Закаты были (конечно) теплее октябрьских, но (тем не менее) мало приятны (потому как) холодны. Он (может быть) и хороший парень, но спортсмен (надо сказать) посредственный.
- 2. Разграничьте в следующих парах предложений вводные слова и омонимичные им члены предложения. Поставьте знаки препинания. В этом случае так сказать нельзя. Это так сказать его новаторское предложение. Я все же попросил отца сделать все по-моему. Суббота по моему лучший день недели.
- 4. Запишите предложения, раскрывая скобки. Его другом я (конечно) не была. Все получилось и (как будто) замечательно. (К счастью) соревнования состоялись и (по решению) спорткомитета всех участников отметили призами (причем) довольно дорогими.
- 5. Разграничьте в следующих парах предложений вводные слова и омонимичные им члены предложения. Поставьте знаки препинания. Ольга и учится прилично и ведет себя примерно. Мы живем примерно в двух километрах от города. Я не боюсь воды наоборот профессионально занимаюсь плаванием. Ты опять все сделал наоборот.
- Вырази свою мысль другими словами. Она слаба другими словами в няньки не годится.
- 6. Составьте предложения таким образом, чтобы вводные слова в одном из них способствовали оформлению мыслей, а в другом выражали малую степень уверенности.
- 7. Выпишите только те (то) предложение, где допущена (ы) пунктуационные ошибки. Здравствуй, племя младое, незнакомое! Учись сын мой, и все, безусловно, получится! Этот скрипач творил, конечно, чудеса. Он, к стыду своему, не узнал старшего товарища. В итоге, наши футболисты заняли второе место. Таким образом задача имеет единственное решение.
- 8. Составьте сложное предложение, в составе которого будет вставная конструкция.
