Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Заполните в тетради таблицу. Сделайте вывод о том, кого из участников дискуссии можно считать оппонентами (при необходимости уточните по словарю значение этого понятия), а кого – сторонниками. Напишите короткий пост, выразив собственное мнение по обсуждаемой теме. Приведите аргументы.
Ответ:
Заполним таблицу, исходя из представленного текста:
| Участники обсуждения | Основная мысль высказывания | Аргументы |
|---|---|---|
| Антон | Нельзя четко разделять элитарное и массовое искусство, так как со временем люди могут развиваться и понимать более сложные произведения. | Примеры: Пушкин, Конан Дойл, Дюма, Данте Алигьери, Хаксли со временем стали понятны широкой публике. |
| Юрий | Элитарное и массовое искусство существуют. | У элиты есть свои признаки, которым соответствует элитарная культура. |
| Александр | Я как учёный (элита) работаю над чем-то специфичным (элитарным), натыкаюсь на произведение культуры, в котором посредством образов обрисовывается моя сугубо специфичная проблема/решение, и такое произведение искусства и будет считаться элитарным. | Я работаю над чем-то специфичным (элитарным). |
Вывод об оппонентах и сторонниках:
- Оппоненты: Антон (считает, что разделение не всегда уместно).
- Сторонники: Юрий и Александр (считают, что элитарное искусство существует и имеет свои особенности).
Собственное мнение (короткий пост):
Мне кажется, что разделение на элитарное и массовое искусство довольно условно. Безусловно, существуют произведения, требующие определенной подготовки для понимания, но это не значит, что они недоступны для всех. Со временем, с развитием образования и культуры, многие произведения, считавшиеся ранее элитарными, становятся понятными и доступными широкой публике. Важно помнить, что искусство должно быть доступно каждому, и не стоит создавать искусственные барьеры для его понимания.
Похожие
