Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Зарисуйте внешний вид мукора и пеницилла, сделайте обозначения.
Вопрос:
3. Зарисуйте внешний вид мукора и пеницилла, сделайте обозначения.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
К сожалению, я не могу нарисовать рисунок. Вам необходимо самостоятельно зарисовать внешний вид мукора и пеницилла, используя учебник или другие источники. Обязательно сделайте обозначения основных частей гриба (грибница, спорангии/конидии, споры).
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Рассмотри фотографии. Что их объединяет?
2. Подпиши названия грибов, которые образуют плесень (подсказки в лабиринтах). Сопоставь с их характеристиками.
4. Какие сходства и различия имеют низшие и высшие грибы? Запиши, какое значение имеют грибы?
5. Почему мукор называют белой плесенью, а на хлебе мы видим черные образования гриба? Почему эти грибы поселяются на продуктах?