Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1.Жанр эпоса-это: a) комедия б) повесть в) трагедия г) элегия
Ответ:
б) повесть
Похожие
- 1.Жанр эпоса-это: a) комедия б) повесть в) трагедия г) элегия
- 2. Сопоставьте литературные понятия: 1) Эпилог 2) Экспозиция 3) Развязка 4) Завязка 5) Кульминация А) момент наибольшего напряжения в развитии действия художественного произведения Б) начало конфликта, события, с которого начинается действие в художественном произведении, влекущее за собой все последующие события В) вводная часть произведения, изображающая обстановку, условия возникновения конфликта, расстановку действующих лиц и формирование их характера Г) разрешение конфликта в литературном произведении, заключительная сцена Д) заключительная часть произведения, сообщающая о судьбе действующих лиц после изображенных событий
- 3.Какова основная проблема в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»: 1) проблема любви 2) проблема чести, долга и милосердия 3) проблемы роли народа в обществе 4) проблема защиты Отечества
- 4.Какой эпиграф использовал А.С.Пушкин к повести «Капитанская дочка»? 1.На зеркало неча пенять, коли рожа крива 2.Береги честь смолоду 3.«Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».
- 5.На каком композиционном приёме построена повесть И.С.Тургенева «Ася»? 1.Последовательная 2.На приеме антитезы 3.Рассказ в рассказе
- 6.Назовите произведения, в которых раскрывается проблема нравственного выбора?
- 7.Соотнесите фамилии авторов с названиями произведений и их основными темами. Ответы запишите тремя цифрами. Авторы 1. И.А. Крылов 2. Д.И. Фонвизин 3. А.С. Пушкин 4. А.Т. Твардовский 5. Н.В. Гоголь Произведения 1. «Недоросль» 2. «Василий Тёркин» 3. «19 октября» 4. «Шинель» 5. «Волк на псарне» Основные темы 1. Тема «маленького человека» 2. Тема патриотизма, аллегорическое сопоставление Кутузова и Наполеона в Отечественной войне 1812 г. 3. Тема подвига русского солдата в Великой Отечественной войне 4. Тема верности дружбе, возникшей в годы ученичества 5. Тема обличения невежества помещиков и воспитания дворянина
- 8.Ответьте на вопрос (8-10 предложений):Кого можно назвать настоящим героем в произведениях русской литературы ХІХ или ХХ веков?
