Решебник по английскому языку 4 класс. student's book Кузовлев Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 54

The children usually had Arithmetic, Spelling, Drawing and History in the morning.

Однажды Стюарт Литл работал учителем. В 9 часов утра он зашел в класс. Он нашел линейку и вскарабкался на доску. Он сказал: “Что ж, начнем! Какой урок у вас обычно идет первым утром?”

“Арифметика!” – ответили дети.

“Пропустим ее!” – сказал Стюарт, чему дети несказанно обрадовались.

“Какой следующий урок?” – спросил Стюарт.

“Правописание”, - ответили дети.

“Разумеется, вы должны грамотно писать. Купите Словарь Вебстера и проверьте свое правописание.”

Дети были рады пропустить и этот урок тоже.

“Что дальше?”

“Рисование”, - ответили дети.

“Вы что не знаете, как рисовать?” – спросил Стюарт.

“Конечно, знаем!” – ответили дети.

“Дальше по расписанию история”, - сказала девочка.

“История? Мне не нравится этот предмет. Давайте поговорим о более интересных вещах.”

“Давайте поговорим о змеях”, - сказал Артур Грин.

“Мне не нравятся змеи”, - ответил Стюарт.

“Может мы поговорим о цирке?” – спросил Гарри Джеймс.

“Нет. Давай поговорим о хозяине мира. Я хочу быть хозяином мира.”

“Вы слишком маленький”, - сказала Мэри Смит.

“Чепуха!” – возразил Стюарт.

“Хозяин мира должен быть умным, и он должен знать, что в этом мире важно. Вы знаете, что на самом деле важно? Можете ли вы подумать о каких-либо хороших законах (правилах) для мира?” Дети задумались.