1b
Первый день!
Словарь
Числа
1. Послушайте и повторите. Сосчитайте от 1 до 20.
2. а) Посмотрите на картинки. Задайте вопрос и ответьте на него.
Сколько кому лет.
- How old is Mark?
- He is nineteen.
- How old is Betty?
- She is seventeen.
- How old is John?
- He is sixteen.
-How old are Sue and Rita?
-They are seventeen.
-How old is Wendy?
-She is eleven.
-How old is Jill?
-She is twelve.
b) Сколько тебе лет?
I am eleven.
Повседневный английский
Представляем себя
3. Прочитайте диалог. Представьтесь.
- Привет. Меня зовут Линда Томас.
- Привет! Меня зовут Сьюзен Вилсон.
- Рада познакомиться, Сьюзен.
- Я тоже рада с тобой познакомиться.
- Hello. I’m Victor.
- Hi, Victor! I’m Sasha.
- Nice to meet you, Sasha.
- Nice to meet you, too.
Чтение
4. а) Прочитайте первую строчку. Где находятся два мальчика? Прочитайте, послушайте и проверьте себя.
The boys are at the school.
Мальчик находится в школе.
- Простите, где проходит урок Науки?
- В классе D. Ты новенький?
- Да. Меня зовут Маркус.
- Меня Дэвид. Рад познакомиться с тобой, Маркус. У тебя странное имя. Как оно произносится?
- М-а-р-к-у-с.
- Понятно. Сколько тебе лет?
- Мне 12. А тебе?
- Мне тоже 12. Ты в классе 2Е?
- Да!
- Я тоже! Давай пойдем на урок Науки вместе!
b) Прочитайте диалог снова. Решите, являются ли следующие предложения верными или неверными.
1. Урок истории в классе D. – F
2. Дэвид новенький в школе. – F
3. Дэвиду и Маркусу 12 лет. – Т
4. Дэвид и Маркус не в одном классе. – F
Говорение
5. Портфолио: Распределите роли и разыграйте похожие диалоги. Запишите себя.
- Excuse me, where is the English lesson?
- It’s in Room B. Are you new to the school?
- Yes, I am. My name’s Jenny.
- My name’s Pedro. Nice to meet you, Jenny. Your name is strange. How do you spell it?
- It’s J-e-n-n-y.
- I see. How old are you?
- I’m thirteen. And you?
- I’m fourteen. Are you in the 5th form?
- Yes, I am!
- Me too! Let’s go to the English lesson together then!