ГДЗ по английскому языку 6 класс. spotlight: student's book Ваулина | Страница 49

4. Соедините фразовые глаголы с их значениями.

1. одеваться/носить – e

2. заканчиваться – с

3. приходить – а

4. присоединяться – d

5. заскочить – b

5. Прочитайте снова и найдите:

• Три игры – musical chairs, bobbing for apples, pin the tail on the donkey

• Два блюда – toffee apples, a pumpkin pie

• Два костюма – a Frankenstein costume, a witch costume

Используйте свои ответы, чтобы рассказать классу о том, как люди в диалоге отмечали Хэллоуин.

The children in the dialogue were playing musical chairs. They also tried to pin the tail on the donkey. They ate toffee apples and a pumpkin pie. Kids really enjoyed these apples. Tess was wearing a witch costume and Chris was wearing a Frankenstein costume.

Повседневный английский

• Спрашиваем и выражаем мнение

6. Работа в парах. Представьте, что вы находитесь на празднике. Используйте фразы ниже, чтобы разыграть диалоги, как показано в примере. Спросите о: музыке, еде, костюмах, видах деятельности, гостях и т.п.

- Что ты думаешь о музыке?

- Я думаю, что она невероятная.

- What is the food like? – Что из себя представляет еда?

- Nothing special. – ничего особенного

- How do you like the costumes? – Как тебе костюмы?

- They’re cool. – они классные

- What do you think of the activities? – Что думаешь о видах деятельности?

- Quite good. – довольно неплохие

- Do you like the guests? – Тебе нравятся гости?

- They’re horrible. – они ужасны

Грамматика

• Настоящее длительное время (отрицательные и вопросительные предложения)

7. Прочитайте предложения. Как мы образовываем отрицательные и вопросительные формы настоящего длительного времени? Найдите примеры в диалоге из упражнения 3.

Она не плетет венок

Ты смотришь телевизор? – Да.

Он звонит по телефону? – Нет.

Noun/pronoun + am/is/are + not + verb + ing

Be (am/is/are) + pronoun/noun + verb + ing

Is the party going well?

Are you all wearing costumes?

He’s not wearing that old thing again!

What kind of games are you playing?

Are you bobbing for apples?

What are you eating?

Are you doing anything at the moment?

8. Задайте вопросы о картинке и ответьте на них. Затем опишите сцену.

1. Сэм играет музыку? – Нет. He’s drinking Coke. – Он пьет Колу.

2. Are Liz and Steve taking pictures? – No, they aren’t. Steve is dancing. Liz is throwing streamers. – Лиз и Стив фотографируют? – Нет. Стив танцует. Лиз кидает ленточки.

3. Is Sue dancing? – Yes, she is. – Сью танцует? – Да.

4. Is Sam throwing streamers? – Сэм кидает ленточки? – No, he isn’t. He is drinking Coke. – Нет, он пьет Колу.

5. Are the musicians performing tricks? – Музыканты показывают трюки? – No, they aren’t. They are playing music. – Нет, они играют музыку.

6. Are the clowns holding balloons? – Yes, they are. – Клоуны держат шарики? – Да.

7. Are Tony and Mary drinking Coke? – No, they aren’t. They are taking photos. – Тони и Мэри пьют Колу? – Нет. Они фотографируют.

Tony and Mary are taking photos. Sam is drinking Coke. Liz is throwing streamers. Steve and Sue are dancing. The clowns are holding balloons. The musicians are playing music.

Игра

Представьте, что вы посещаете особенное событие. Класс в командах пытается угадать, что вы там делаете.

- Я на вечеринке.

- Ты танцуешь? и т.д.

Письмо (описание сцены)

9. Портфолио: Найдите картинку, на которой изображены ваша семья, родственники или друзья, которые отмечают особенное событие. Напишите короткий параграф о том, чем люди на картинках заняты. Озаглавьте свой параграф.

The New Year’s Eve.

Канун Нового Года.

I am hanging greetings cards on the walls.

The grandfather is decorating the New Year tree with lights.

The grandmother is wrapping presents.

My parents are making a lot of food.

Я вешаю поздравительные открытки на стены.

Дедушка украшает новогоднюю ель огоньками.

Бабушка упаковывает подарки.

Мои родители готовят много еды.