Решебник по английскому языку язык 7 класс Баранова Module 6f

Law Cases

Reading

1. The texts in Mark's blog are about strange law cases. Read the Check these words box and try to guess what each is about. Listen, read and check. (Тексты в блоге Марка о странных судебных делах. Прочитайте рамку "Check these words" и попробуйте угадать, о чем каждый из них. Послушайте, прочитайте и проверьте.)

• Text A (A Pet Parrot): About a pet parrot helping police catch burglars by squawking their names. (О домашнем попугае, помогающем полиции поймать грабителей, крича их имена.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Text B (The Hungry Donkey): About a donkey in Egypt sentenced to prison for stealing corn from a field. (Осёл в Египте, приговоренный к тюремному заключению за кражу кукурузы с поля.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Text C (The Cat in Court): About a cat in Boston sued by a neighbour for damage and whether the judge would agree the cat was guilty. (О кошке в Бостоне, на которую подали в суд соседи за ущерб, и о том, согласится ли судья, что кошка виновна.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. a) Read the texts and match them to the headings. One heading is extra. (Прочитайте тексты и сопоставьте их с заголовками. Один заголовок лишний.)

Final Choice (Based on the text content):

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

1. EAT THE EVIDENCE → Text B (The donkey ate the corn.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. CLAW AND ORDER (or similar for cat) → Text C (The cat case.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. HIDE THE STOLEN GOODS → Text A (The burglars left behind DNA.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

b) Which animal ... (Какое животное ...)

1. was told to be somewhere at a particular time? (было сказано, что оно находилось где-то в определенное время?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ The cat (Tabby Sal). (Кошка (Тэбби Сал).)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Justification (Обоснование): Its owner, Mrs. Esposito, needed to establish an alibi (that the cat was sleeping at home) to argue that the cat couldn't have committed the crime. (Ее хозяйка, миссис Эспозито, должна была установить алиби (что кошка спала дома).)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. possibly helped to identify criminals? (возможно, помогло опознать преступников?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ The parrot (Jack). (Попугай (Джек).)

Justification (Обоснование): The parrot squawked the names of the burglars, which was a clue to trace them from DNA. (Попугай выкрикивал имена грабителей, что послужило уликой для их отслеживания по ДНК.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. spent some time in a different kind of cage? (провело некоторое время в другом типе клетки?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ The donkey. (Осёл.)

Justification (Обоснование): The donkey was sentenced to 24 hours in prison (a large cell/cage). (Осёл был приговорен к 24 часам тюрьмы (большой камере/клетке).)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. was punished along with its owner? (было наказано вместе со своим владельцем?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ The donkey. (Осёл.)

Justification (Обоснование): The owner was given a fine of 50 Egyptian pounds, and the donkey was sentenced to 24 hours in prison. (Владелец был оштрафован, а осёл приговорен к тюрьме.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. was arrested at the crime scene by the police? (было арестовано на месте преступления полицией?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ None of them. (Ни одно из них.)

Justification (Обоснование): The donkey was arrested, but not by the police, but by an agricultural research institute. The parrot and cat were not arrested. (Был арестован осёл, но не полицией, а сельскохозяйственным исследовательским институтом.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Complete with: guilty, getaway, patrol, sentenced, caught, verdict, attempted, checkpoint, breaking into. (Завершите: виновный, побег, патруль, приговоренный, пойманный, вердикт, попытка, контрольно-пропускной пункт, проникновение в.)

1. The police set up a checkpoint and the criminals before they left the country. (Полиция установила контрольно-пропускной пункт, и преступников поймали, прежде чем они покинули страну.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. The robbers made their getaway through the back door. (Грабители совершили свой побег через заднюю дверь.)

3. Police officers patrol the streets at night. (Полицейские патрулируют улицы ночью.)

4. The jury took three hours to reach a verdict. (Присяжным потребовалось три часа, чтобы вынести вердикт.)

5. The jury found him guilty. (Присяжные признали его виновным.)

6. The thief was sentenced to six months in prison. (Вор был приговорен к шести месяцам тюрьмы.)

7. The thief was caught near the building. (Вор был пойман возле здания.)

Стр. 107

4. Choose the correct word. Check in your dictionaries. (Выберите правильное слово. Проверьте в своих словарях.)

1. Dogs build/make strong relationships with their owners. → Dogs make strong relationships with their owners. (Собаки создают прочные отношения со своими владельцами.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. The robbers made/did a quick getaway through the window. → The robbers made a quick getaway through the window. (Грабители совершили быстрый побег через окно.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Parrots cry/squawk loudly. → Parrots squawk loudly. (Попугаи громко кричат.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. They managed to discover/trace the burglars from the fingerprints they found on the door. → They managed to trace the burglars from the fingerprints they found on the door. (Им удалось отследить грабителей по отпечаткам пальцев, которые они нашли на двери.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Police build/set up a checkpoint in an effort to find the robbers. → Police set up a checkpoint in an effort to find the robbers. (Полиция установила контрольно-пропускной пункт, пытаясь найти грабителей.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. He was very hungry so he munched (ate)/crunched an apple and some sandwiches. → He was very hungry so he munched an apple and some sandwiches. (Он был очень голоден, поэтому он жевал/чавкнул яблоко и несколько бутербродов.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Find words/phrases in the text which mean: (Найдите в тексте слова/фразы, которые означают:)

• Text A:

  • unlucky, proved to be → turned out to be (*неудачный, оказался → оказался)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • entered by force, tried → breaking into, attempted (*проникнуть силой, попытался → проникновение, попытался)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • escape, guarding → getaway, guarding (*побег, охрана → побег, охрана)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • find → trace (*найти → отследить)

• Text B:

  • penalty, said "no", give his opinion → sentenced, refused, verdict (*наказание, сказал "нет", дал свое мнение → приговоренный, отказался, вердикт)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Text C:

  • by mistake, charged, official survey, be present, gradually → by accident, sued, official survey, attend, gradually (*по ошибке, обвинен, официальное расследование, присутствовать, постепенно → случайно, подал в суд, официальное расследование, присутствовать, постепенно)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. In pairs write six T/F sentences based on the texts. Swap with your partner and mark your partner’s statements T (true) or F (false). (В парах напишите шесть предложений T/F на основе текстов. Обменяйтесь с партнером и отметьте его/ее утверждения T (верно) или F (неверно).)

1. Jack owns a pet parrot. → F (False) (Джек владеет домашним попугаем.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Correction: Jack had a pet parrot that belonged to his father when he was young. (У Джека был домашний попугай, который принадлежал его отцу, когда он был молод.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. The robbers Jack's pet scared off were eventually caught. → T (True) (Грабители, которых напугал питомец Джека, были в конце концов пойманы.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. The donkey in Text B was sentenced to 24 hours in prison. → T (True) (Осёл в Тексте Б был приговорен к 24 часам тюрьмы.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Mrs Esposito decided to sue Tabby Sal because the cat made a mess in her garden. → F (False)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Correction: She sued the cat for stealing sweetcorn from her field. (Она подала в суд на кошку за кражу кукурузы с ее поля.) → Mrs Esposito sued Tabby Sal because the cat made a mess in her garden. → The lawsuit was about the cat's behaviour.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Mrs Esposito asked the judge to make the cat wear a muzzle. → NS (Not stated) (Не указано, что миссис Эспозито попросила судью заставить кошку носить намордник.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. The judge in Text C said the cat was guilty and had to pay a fine. → F (False)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Correction: The judge replied that the cat had to attend court but did not have to pay the fine. (Судья ответил, что кошка должна присутствовать в суде, но не должна платить штраф.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. THINK! Which story did you find most amusing? Why? In three minutes write a few sentences. Tell the class. (ПОДУМАЙ! Какая история показалась вам наиболее забавной? Почему? За три минуты напишите несколько предложений. Расскажите классу.)

I found Text B, the story about the donkey being sentenced to 24 hours in prison for stealing corn, the most amusing. (Я нашел Текст Б, историю про осла, приговоренного к 24 часам тюрьмы за кражу кукурузы, самой забавной.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

The reason is that the whole situation is illogical and ridiculous. The donkey was treated like a human criminal, with the police setting up a checkpoint to catch it, and the court giving a verdict and a punishment. It shows that sometimes real life, especially old law cases, can be stranger than fiction. I was very surprised that the police would waste their time on a hungry donkey! (Причина в том, что вся ситуация нелогична и нелепа. С ослом обращались как с преступником-человеком: полиция установила контрольно-пропускной пункт, чтобы поймать его, а суд вынес вердикт и наказание. Это показывает, что иногда реальная жизнь, особенно старые судебные дела, может быть страннее, чем вымысел. Я был очень удивлен, что полиция потратила свое время на голодного осла!)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Grammar

Reported speech (statements, orders/commands & questions)

8. Find examples of reported speech in the text. Change them into direct speech. What special introductory verbs have been used to introduce the reported sentences? (Найдите в тексте примеры косвенной речи. Измените их на прямую речь. Какие специальные вводные глаголы использовались для введения косвенных предложений?)

1. Reported Sentence (Косвенная речь): "A policeman later said that they would possibly be able to trace the thieves from DNA samples taken from the hood they left behind." (L. 28)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • Introductory Verb: said (глагол "said" используется)

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • Direct Speech (Прямая речь): "We will possibly be able to trace the thieves from DNA samples taken from the hood you left behind." ("Мы, возможно, сможем отследить воров по образцам ДНК, взятым с оставленной вами балаклавы.")

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Reported Sentence (Косвенная речь): "Jack had spent the rest of the night patrolling and protecting the other animals." (L. 19)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • Introductory Verb: told (implied) (подразумевается "сказал")

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • Direct Speech (Прямая речь): "I spent the rest of the night patrolling and protecting the other animals." ("Я провел остаток ночи в патрулировании и защите других животных.")

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Reported Sentence (Косвенная речь): "Mrs Esposito asked what the cat was supposed to say when the judge asked it." (L. 42)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • Introductory Verb: asked (глагол "asked" используется)

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • Direct Speech (Прямая речь): "What am I supposed to say when the judge asks the cat?" ("Что я должна сказать, когда судья спросит кошку?")

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. Report the sentences in your notebook. (Передайте предложения в косвенной речи в своей тетради.)

1. "The thieves took my new smartphone," said Tracey. (Воры забрали мой новый смартфон, — сказала Трейси.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ Tracey said that the thieves had taken her new smartphone. (Трейси сказала, что воры забрали ее новый смартфон.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. "You're staying in prison tonight," the judge said. (Ты остаешься в тюрьме сегодня вечером, — сказал судья.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ The judge said that he was staying in prison tonight. (Судья сказал, что он остается в тюрьме сегодня вечером.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. "Put your hands up!" the policeman told the man. (Руки вверх! — сказал полицейский мужчине.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ The policeman told the man to put his hands up. (Полицейский сказал мужчине поднять руки.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. "The jury will reach a verdict," the lawyer said. (Присяжные вынесут вердикт, — сказал юрист.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ The lawyer said that the jury would reach a verdict. (Юрист сказал, что присяжные вынесут вердикт.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. "Don't park in front of the gates!" he said. (Не паркуйтесь перед воротами! — сказал он.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ He told us not to park in front of the gates. (Он сказал нам не парковаться перед воротами.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. "I locked the back door before I left," Ann said. (Я закрыла заднюю дверь, прежде чем ушла, — сказала Энн.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ Ann said that she had locked the back door before she left. (Энн сказала, что она закрыла заднюю дверь, прежде чем ушла.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. "My dog Paddy is a good guard dog," said Mike. (Моя собака Пэдди — хороший сторожевой пес, — сказал Майк.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ Mike said that his dog Paddy was a good guard dog. (Майк сказал, что его собака Пэдди — хороший сторожевой пес.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. "How much did the robbers steal?" Fran asked. (Сколько украли грабители? — спросила Фрэн.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ Fran asked how much the robbers had stolen. (Фрэн спросила, сколько украли грабители.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. "Did the vandals cause damage?" Andy asked. (Вандалы нанесли ущерб? — спросил Энди.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ Andy asked if the vandals had caused damage. (Энди спросил, нанесли ли вандалы ущерб.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

10. "What time did the fire start?" Frank asked. (Во сколько начался пожар? — спросил Фрэнк.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ Frank asked what time the fire had started. (Фрэнк спросил, во сколько начался пожар.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

11. "Can you phone the police?" Jane asked. (Ты можешь позвонить в полицию? — спросила Джейн.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ Jane asked if I could phone the police. (Джейн спросила, могу ли я позвонить в полицию.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

12. "Has the murderer been caught yet?" Sam asked. (Убийца уже пойман? — спросил Сэм.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

→ Sam asked if the murderer had been caught yet. (Сэм спросил, был ли убийца уже пойман.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

10. Use the verbs in brackets to report the sentences in your notebook. (Используйте глаголы в скобках, чтобы пересказать предложения в своей тетради.)

1. "Please, please let me go," Ricky said. (BEGGED) → Ricky begged them to let him go. (Рики умолял их отпустить его.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. "You broke into Harper's house," she said to the man. (ACCUSED) → She accused the man of breaking into Harper's house. (Она обвинила мужчину во вторжении в дом Харпера.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. "I'll tell the truth," he said. (PROMISED) → He promised to tell the truth. (Он пообещал сказать правду.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. "Don't forget to call the police," Ann said to me. (REMINDED) → Ann reminded me not to forget to call the police. (Энн напомнила мне не забыть позвонить в полицию.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. "I'm sorry I stole your wallet," he said. (APOLOGISED) → He apologised for stealing my wallet. (Он извинился за кражу моего кошелька.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. "You should take a lawyer," he said. (SUGGESTED) → He suggested that I take a lawyer. (Он предложил, чтобы я взял адвоката.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. "Don't go near this area," the police said. (WARNED) → The police warned us not to go near that area. (Полиция предупредила нас не приближаться к этому району.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. "Look at the passport," he said. (ADMITTED) → He admitted to looking at the passport. (Он признался, что смотрел паспорт.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. "Leave or I'll call the police," he said. (THREATENED) → He threatened to call the police if I didn't leave. (Он пригрозил позвонить в полицию, если я не уйду.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Speaking & Writing

11. a) Imagine you are the owner of the pet from the first story in the text. Your partner is a radio presenter. Prepare questions and answers and write a short interview. Read it to the class. (Представьте, что вы владелец питомца из первой истории в тексте. Ваш партнер — радиоведущий. Подготовьте вопросы и ответы и напишите короткое интервью. Прочитайте его классу.)

Pet Owner (A): Cameron Hobbes

Pet: Parrot - Jack

Presenter (B): Welcome back! We have Cameron Hobbes with us today, the owner of Jack, the crime-fighting parrot. Cameron, what does it feel like to have a parrot who is a hero? (С возвращением! С нами сегодня Кэмерон Хоббс, владелец Джека, попугая-борца с преступностью. Кэмерон, каково это — иметь попугая, который является героем?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Owner (A): It feels unbelievable! I never expected a pet parrot to help the police trace the thieves. (Это невероятно! Я никогда не ожидал, что домашний попугай поможет полиции отследить воров.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Presenter (B): Tell us, how did Jack give them away? (Расскажите нам, как Джек их выдал?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Owner (A): Well, Jack had heard the burglars arguing and shouting their names. He kept squawking their full names loudly when the police were at the scene, and they managed to use that as a clue. (Ну, Джек слышал, как грабители спорили и выкрикивали свои имена. Он продолжал громко кричать их полные имена, когда полиция была на месте, и им удалось использовать это как подсказку.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Presenter (B): Did the police thank Jack? (Полиция поблагодарила Джека?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Owner (A): They thanked him very much for his invaluable help. They said he proved to be a very special kind of witness. (Они очень поблагодарили его за бесценную помощь. Они сказали, что он оказался совершенно особенным свидетелем.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

b) Imagine you heard the interview on the radio. Report it to your friend using reported speech. (Представьте, что вы слышали интервью по радио. Перескажите его своему другу, используя косвенную речь.)

I heard a really strange story on the radio! The presenter asked the owner of a parrot, Cameron Hobbes, what it felt like to have a pet parrot that helped solve a crime. Cameron said that he had never expected a pet parrot to help the police trace the thieves. He explained that Jack, the parrot, kept squawking the names of the burglars loudly while the police were there, and that they had managed to use that as a clue. Cameron added that the police had thanked Jack very much for his invaluable help and had said that he had proved to be a very special kind of witness. (Я слышал(а) очень странную историю по радио! Ведущий спросил владельца попугая, Кэмерона Хоббса, каково это — иметь домашнего попугая, который помог раскрыть преступление. Кэмерон сказал, что он никогда не ожидал, что домашний попугай поможет полиции отследить воров. Он объяснил, что Джек, попугай, продолжал громко кричать имена грабителей, пока там была полиция, и что им удалось использовать это как подсказку. Кэмерон добавил, что полиция поблагодарила Джека за его бесценную помощь и сказала, что он оказался совершенно особенным свидетелем.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 108