Решебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова Unit 1.10

Это задание на прослушивание и разыгрывание диалога. Письменного ответа не требуется.

• Saying your name: This is Helen. / It’s Martin here. (Говоря свое имя: Это Хелен. / Это Мартин.)

• Asking to speak to someone: Can I speak to Wendy, please? (Просьба поговорить с кем-то: Могу я поговорить с Венди?)

• Passing the call to the right person: Hang on a moment, Jane. I’ll just get her. (Передача звонка нужному человеку: Подожди минутку, Джейн. Я сейчас ее позову.)

• Leaving a message: Can you tell him Martin called? / Can you ask him to call me back? (Оставление сообщения: Можешь сказать ему, что звонил Мартин? / Можешь попросить его перезвонить мне?)

1. Your elder brother Steve is playing computer games in his room. His friend phones him. Ask Steve to speak to his friend. (Ваш старший брат Стив играет в компьютерные игры в своей комнате. Ему звонит его друг. Попросите Стива поговорить со своим другом.)

   • You: Hello! This is [Your Name]. (Алло! Это [Ваше Имя].)

   • Friend: Hello, [Your Name]. Can I speak to Steve, please? (Алло, [Ваше Имя]. Могу я поговорить со Стивом, пожалуйста?)

   • You: Hang on a moment. I'll just get him. (Подожди минутку. Я сейчас его позову.)

2. Your sister Ann is playing tennis in school. Take a phone message from her friend. (Ваша сестра Энн играет в теннис в школе. Примите сообщение по телефону от ее друга.)

   • Friend: Hello. Can I speak to Ann, please? (Алло. Могу я поговорить с Энн, пожалуйста?)

   • You: I'm sorry, she isn't here at the moment. She's playing tennis. Can I take a message? (Мне жаль, ее нет здесь в данный момент. Она играет в теннис. Могу я принять сообщение?)

   • Friend: Yes, please. Can you tell her that Maria called and ask her to call me back later? (Да, пожалуйста. Можешь сказать ей, что звонила Мария и попросить ее перезвонить мне позже?)

   • You: OK, I'll give her the message. (Хорошо, я передам ей сообщение.)

3. You are at your friend's party. Phone your mother and tell her that you'll come home later. (Вы на вечеринке у друга. Позвоните маме и скажите ей, что придете домой позже.)

   • You: Hello, Mum. This is [Your Name]. (Алло, Мам. Это [Ваше Имя].)

   • Mother: Hello. What's up? (Алло. Что случилось?)

   • You: I'm at Jane's party, and I'll come home later. Will you mind if I am home at about ten? (Я на вечеринке у Джейн, и я приду домой позже. Ты не будешь возражать, если я буду дома около десяти?)

   • Mother: OK. But don't be too late. (Хорошо. Но не опаздывай сильно.)

Это задание на чтение и запоминание. Письменного ответа не требуется.

a)

• 82937: eight two nine three seven (восемь два девять три семь)

• 24508: two four five oh eight (два четыре пять ноль восемь)

• 15583: one five five eight three (один пять пять восемь три)

• 30053: three oh oh five three (три ноль ноль пять три)

• 68352: six eight three five two (шесть восемь три пять два)

• 50475: five oh four seven five (пять ноль четыре семь пять)

• 48566: four eight five double six (четыре восемь пять дважды шесть)

• 20277: two oh two double seven (два ноль два дважды семь)

b)

• 2532608: two five three two six oh eight (два пять три два шесть ноль восемь)

• 2707714: two seven oh seven seven one four (два семь ноль дважды семь один четыре)

• 1894730: one eight nine four seven three oh (один восемь девять четыре семь три ноль)

• 3157691: three one five seven six nine one (три один пять семь шесть девять один)

• 7521633: seven five two one six double three (семь пять два один шесть дважды три)

• 4539836: four five three nine eight three six (четыре пять три девять восемь три шесть)

The British protested against new telephone boxes because the old red boxes, which were designed by Sir G. G. Scott, were famous and considered part of the London streets' atmosphere. The people protested so much that the old red boxes were put back in some London streets. (Британцы протестовали против новых телефонных будок, потому что старые красные будки, которые были разработаны сэром Дж. Дж. Скоттом, были знамениты и считались частью атмосферы лондонских улиц. Люди протестовали настолько сильно, что старые красные будки были возвращены на некоторые улицы Лондона.)

1. Who wanted to speak to Jim? (Кто хотел поговорить с Джимом?)

Martin wanted to speak to Jim. (Мартин хотел поговорить с Джимом.)

2. What message was left? (Какое сообщение было оставлено?)

The message was to ask Jim to call Martin back. (Сообщение было попросить Джима перезвонить Мартину.)

3. What’s Pamela’s telephone number? (Какой номер телефона у Памелы?)

Pamela’s telephone number is 582 39 41. (Номер телефона Памелы — 582 39 41.)

4. Was Pamela at home? (Была ли Памела дома?)

No, Pamela was not at home. (Нет, Памелы не было дома.)

5. Where did Alice invite Pamela? (Куда Элис пригласила Памелу?)

Alice invited Pamela to go to the cinema. (Элис пригласила Памелу пойти в кино.)

Correct Order: (Правильный порядок:)

1. Mr Preston: Hello! It's Christie. Can I speak to Oliver, please? (Алло! Это Кристи. Могу я поговорить с Оливером?)

2. Christie: Hello! I'm afraid Oliver isn't here at the moment. (Алло! Боюсь, Оливера здесь нет в данный момент.)

3. Mr Preston: Can you tell him Christie called? (Вы можете сказать ему, что звонила Кристи?)

4. Christie: Certainly, Christie. (Конечно, Кристи.)

5. Mr Preston: Could you ask him to call me back, please? (Не могли бы вы попросить его перезвонить мне?)

6. Christie: OK, Christie, I'll give him the message. (Хорошо, Кристи, я передам ему сообщение.)

7. Mr Preston: Thank you. Bye. (Спасибо. Пока.)

8. Christie: Bye! (Пока!)

Yes, I have a mobile phone. I use it to communicate with my friends and family, to study using the Internet, to listen to music, and to play games sometimes. It is very useful for receiving and sending SMS and e-mail. (Да, у меня есть мобильный телефон. Я использую его, чтобы общаться со своими друзьями и семьей, учиться с помощью Интернета, слушать музыку и иногда играть в игры. Он очень полезен для получения и отправки SMS и электронной почты.)