Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова Unit 1.2
Unit 1.2
- 6. Listen, read, translate and remember. (Послушайте, прочтите, переведите и запомните.)
- 7. Read the words. Find adjectives (the suffixes can help you to recognize the adjectives). Translate them. Use the dictionary if necessary. (Прочитайте слова. Найдите прилагательные (суффиксы могут помочь вам распознать прилагательные). Переведите их. При необходимости воспользуйтесь словарем.)
- 8. Make up adjectives. Use the table given above if necessary. Translate the adjectives. (Образуйте прилагательные. При необходимости воспользуйтесь таблицей выше. Переведите прилагательные.)
- 9. Complete the sentences. (Закончите предложения.)
- 10. a) Say what you usually (often, sometimes) do. (Скажите, что вы обычно (часто, иногда) делаете.)
- b) Find out what your friend does in the same situation. Report the answer. (Узнайте, что делает ваш друг в той же ситуации. Сообщите ответ.)
- 11. Think of 3 nouns, 3 verbs, 3 adjectives to describe your friend. Show your notes to your friend. Does he / she agree with you? (Придумайте 3 существительных, 3 глагола, 3 прилагательных, чтобы описать своего друга. Покажите свои записи другу. Согласен ли он/она с вами?)
- 12. Are you sure that you know yourself? Give "Yes" or "No" answers to the questions. Score your points. Read about yourself. (Уверены ли вы, что знаете себя? Ответьте на вопросы «Да» или «Нет». Подсчитайте свои баллы. Прочитайте о себе.)
Section 2. Describing people, describing yourself
6. Listen, read, translate and remember. (Послушайте, прочтите, переведите и запомните.)
| Суффикс | Слово | Перевод |
|---|---|---|
| -able / -ible | sociable, enjoyable, hospitable, unforgettable, possible, responsible | общительный, приятный, гостеприимный, незабываемый, возможный, ответственный |
| -ous | industrious, curious, serious, humorous, nervous, famous, dangerous, delicious | трудолюбивый, любознательный, серьезный, юмористический, нервный, знаменитый, опасный, вкусный |
| -ive | creative, talkative, expensive, impressive | творческий, разговорчивый, дорогой, впечатляющий |
| -ful | careful, wonderful, beautiful, useful, helpful, successful | осторожный, замечательный, красивый, полезный, готовый помочь, успешный |
| -y | lazy, busy, naughty, funny, dirty, noisy | ленивый, занятой, непослушный, смешной, грязный, шумный |
| -ly | friendly, lovely, unfriendly | дружелюбный, милый, недружелюбный |
| -ic | energetic, fantastic, comic, historic, scientific | энергичный, фантастический, комический, исторический, научный |
| -al | cultural, musical, classical, typical, international, chemical, historical | культурный, музыкальный, классический, типичный, международный, химический, исторический |
| -(i)an | Russian, Italian, American, African | русский, итальянский, американский, африканский |
| -ing | boring, cunning, hardworking, loving, English-speaking | скучный, хитрый, трудолюбивый, любящий, англоговорящий |
| -less | homeless, careless, useless, helpless | бездомный, беспечный, бесполезный, беспомощный |
7. Read the words. Find adjectives (the suffixes can help you to recognize the adjectives). Translate them. Use the dictionary if necessary. (Прочитайте слова. Найдите прилагательные (суффиксы могут помочь вам распознать прилагательные). Переведите их. При необходимости воспользуйтесь словарем.)
Enjoy, enjoyment, enjoyable (приятный);
-
create, creation, creative (творческий), creativity, creator;
Добавить текст Вернуть оригинал beauty, beautiful (красивый);
-
science, scientist, scientific (научный);
Добавить текст Вернуть оригинал -
use, user, useful (полезный), using, useless (бесполезный);
Добавить текст Вернуть оригинал -
friendship, friendly (дружелюбный), friend, unfriendly (недружелюбный);
Добавить текст Вернуть оригинал -
care, careful (осторожный, заботливый), careless (беспечный);
Добавить текст Вернуть оригинал -
impression, impress, impressive (впечатляющий);
Добавить текст Вернуть оригинал -
talk, talker, talkative (разговорчивый), talking;
Добавить текст Вернуть оригинал -
help, helper, helpful (готовый помочь), helpless (беспомощный);
Добавить текст Вернуть оригинал love, lovely (милый), loving (любящий);
-
Russia, Russian (русский); history, historical (исторический), historic (исторический, знаменательный);
Добавить текст Вернуть оригинал music, musical (музыкальный), musician.
8. Make up adjectives. Use the table given above if necessary. Translate the adjectives. (Образуйте прилагательные. При необходимости воспользуйтесь таблицей выше. Переведите прилагательные.)
a) to enjoy, to forget, to create, to talk, to impress, to help;
Добавить текст Вернуть оригинал-
enjoyable (приятный), unforgettable (незабываемый), creative (творческий), talkative (разговорчивый), impressive (впечатляющий), helpful (готовый помочь), helpless (беспомощный).
Добавить текст Вернуть оригинал
b) humour, danger, care, music, wonder, history, curiosity, love, science, beauty, friend, use;
Добавить текст Вернуть оригинал-
humorous (юмористический), dangerous (опасный), careful (осторожный), careless (беспечный), musical (музыкальный), wonderful (замечательный), historical (исторический), curious (любознательный), lovely (милый), scientific (научный), beautiful (красивый), friendly (дружелюбный), unfriendly (недружелюбный), useful (полезный), useless (бесполезный).
Добавить текст Вернуть оригинал
c) America, Italy, Africa, India, Australia.
Добавить текст Вернуть оригинал-
American (американский), Italian (итальянский), African (африканский), Indian (индийский), Australian (австралийский).
Добавить текст Вернуть оригинал
9. Complete the sentences. (Закончите предложения.)
A person who likes to talk a lot is talkative. (Человек, который любит много говорить, разговорчивый.)
A person who is nervous in the company of others is shy. (Человек, который нервничает в компании других, застенчивый.)
-
A person who produces new and original ideas is creative. (Человек, который создает новые и оригинальные идеи, творческий.)
Добавить текст Вернуть оригинал A person who likes to be with others is sociable. (Человек, который любит быть с другими, общительный.)
A person who works hard is hardworking / industrious. (Человек, который усердно работает, трудолюбивый.)
A person who wants to learn is curious. (Человек, который хочет учиться, любознательный.)
-
Children who don't get along with their parents are naughty. (Дети, которые не ладят со своими родителями, непослушные.)
Добавить текст Вернуть оригинал A person who doesn't like to work is lazy. (Человек, который не любит работать, ленивый.)
A person who is very unkind is rude / cruel. (Человек, который очень недобрый, грубый / жестокий.)
Стр. 9
10. a) Say what you usually (often, sometimes) do. (Скажите, что вы обычно (часто, иногда) делаете.)
a) Example: When I am sad, I usually listen to music. (Пример: Когда мне грустно, я обычно слушаю музыку.)
Добавить текст Вернуть оригинал-
When I am happy, I usually go for a walk / listen to music. (Когда я счастлив, я обычно иду гулять / слушаю музыку.)
Добавить текст Вернуть оригинал -
When you are nervous, I sometimes take a cup of tea. (Когда ты нервничаешь, я иногда пью чашку чая.)
Добавить текст Вернуть оригинал -
When you are angry, I usually stay at home / listen to music. (Когда ты злишься, я обычно остаюсь дома / слушаю музыку.)
Добавить текст Вернуть оригинал -
When you are tired, I usually go to bed / read books. (Когда ты устал, я обычно ложусь спать / читаю книги.)
Добавить текст Вернуть оригинал -
When you are sad, I usually listen to classical music / draw funny pictures. (Когда ты грустишь, я обычно слушаю классическую музыку / рисую смешные картинки.)
Добавить текст Вернуть оригинал
b) Find out what your friend does in the same situation. Report the answer. (Узнайте, что делает ваш друг в той же ситуации. Сообщите ответ.)
-
Example: When my friend is nervous, he usually thinks up puzzles. (Пример: Когда мой друг нервничает, он обычно придумывает головоломки.)
Добавить текст Вернуть оригинал-
When my friend is angry, she usually plays football / dances. (Когда мой друг злится, она обычно играет в футбол / танцует.)
Добавить текст Вернуть оригинал -
When my friend is tired, he usually watches TV / plays with his pet. (Когда мой друг устал, он обычно смотрит телевизор / играет со своим питомцем.)
Добавить текст Вернуть оригинал
-
11. Think of 3 nouns, 3 verbs, 3 adjectives to describe your friend. Show your notes to your friend. Does he / she agree with you? (Придумайте 3 существительных, 3 глагола, 3 прилагательных, чтобы описать своего друга. Покажите свои записи другу. Согласен ли он/она с вами?)
| Категория | Слова | Перевод |
|---|---|---|
| Nouns (Существительные) | student, friend, hobby | ученик, друг, хобби |
| Verbs (Глаголы) | to study, to laugh, to travel | учиться, смеяться, путешествовать |
| Adjectives (Прилагательные) | clever, friendly, energetic | умный, дружелюбный, энергичный |
Yes, he / she agrees with me. (Да, он / она согласен со мной.)
Добавить текст Вернуть оригинал12. Are you sure that you know yourself? Give "Yes" or "No" answers to the questions. Score your points. Read about yourself. (Уверены ли вы, что знаете себя? Ответьте на вопросы «Да» или «Нет». Подсчитайте свои баллы. Прочитайте о себе.)
| Вопрос | Yes (1) | No (0) |
|---|---|---|
| 1. Do you value friendship? (Ценишь ли ты дружбу?) | 1 | 0 |
| 2. Do new things attract you? (Привлекают ли тебя новые вещи?) | 1 | 0 |
| 3. Do you prefer old clothes to new ones? (Ты предпочитаешь старую одежду новой?) | 0 | 1 |
| 4. Do you often pretend to be happy? (Ты часто притворяешься счастливым?) | 0 | 1 |
| 5. Have you dreamed of more than three different jobs when you were a child? (Ты мечтал о более чем трех разных профессиях, когда был ребенком?) | 1 | 0 |
| 6. Do you lose self-confidence (уверенность в себе) when you have to solve a difficult problem? (Ты теряешь уверенность в себе, когда приходится решать сложную проблему?) | 0 | 1 |
| 7. Do you collect anything? (Ты что-нибудь коллекционируешь?) | 1 | 0 |
| 8. Do you often change your plans at the last moment? (Ты часто меняешь свои планы в последний момент?) | 0 | 1 |
| Total: | 5 |
My score is 5, which means I'm somewhere between having a good character and being a person who is sometimes difficult to communicate with. I should aim for a higher score to be luckier and more consistent. (Мой балл 5, что означает, что я нахожусь где-то между хорошим характером и человеком, с которым иногда трудно общаться. Мне следует стремиться к более высокой оценке, чтобы быть более удачливым и последовательным.)
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 10
