Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова Unit 2.1
Unit 2.1
- 1. Meet the participants of the conference. Use the dialogue as a model. (Познакомьтесь с участниками конференции. Используйте диалог как образец.)
- 2. Look at the badges of the participants. Read them. Fill in a badge for yourself.
- 3. a) Think of five questions you would like to ask people when you first meet them. (Придумайте пять вопросов, которые вы хотели бы задать людям при первой встрече.)
- b) Ask your partner your questions and answer his / her questions. (Задайте партнеру свои вопросы и ответьте на его/ее вопросы.)
- 4. a) These are the places from where the finalists came. Listen to the recording and read the list of the countries. (Вот места, откуда приехали финалисты. Послушайте запись и прочитайте список стран.)
- b) Match the flags and the English-speaking countries: (Сопоставьте флаги и англоговорящие страны:)
- 5. Read and remember. (Прочитайте и запомните.)
- 6. Interview your classmates. Where are the following cities? Tick the right box. (Опросите своих одноклассников. Где находятся следующие города? Отметьте правильное поле.)
Section 1. Say 'Hello!' to the winners of the international competition
1. Meet the participants of the conference. Use the dialogue as a model. (Познакомьтесь с участниками конференции. Используйте диалог как образец.)
Это задание на чтение диалогов и разыгрывание. Письменного ответа не требуется.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Look at the badges of the participants. Read them. Fill in a badge for yourself.
| Badge for LIZA CAREY | Badge for PATRICK WOODGRIFF | Badge for ROY MILL | Badge for MARINA ALEKSEEVA | Badge for [My Name] |
|---|---|---|---|---|
| Liza Carey | Patrick Woodgriff | Roy Mill | Marina Alekseeva | [My Name] (Моё Имя) |
| Grade 7 | → Grade 7 | → Grade 7 | Form 6 | Grade 7 (7 класс) |
| School No. 3 | → School No. 1 | → School No. 5 | Secondary School No. 15 | School No. [My School No.] (Школа № [Мой №]) |
| Boston | → London | → Toronto | Tambov | Moscow (Москва) |
| USA | Great Britain | Canada | Russia | Russia (Россия) |
3. a) Think of five questions you would like to ask people when you first meet them. (Придумайте пять вопросов, которые вы хотели бы задать людям при первой встрече.)
Where are you from? (Откуда ты?)
-
What grade are you in? (В каком ты классе?)
Добавить текст Вернуть оригинал -
What's your favourite subject at school? (Какой твой любимый предмет в школе?)
Добавить текст Вернуть оригинал -
What would you like to do in the future? (Чем бы ты хотел заниматься в будущем?)
Добавить текст Вернуть оригинал -
Do you have any hobbies? (У тебя есть какие-нибудь хобби?)
Добавить текст Вернуть оригинал
b) Ask your partner your questions and answer his / her questions. (Задайте партнеру свои вопросы и ответьте на его/ее вопросы.)
Это задание на устное общение. Письменного ответа не требуется.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 35
4. a) These are the places from where the finalists came. Listen to the recording and read the list of the countries. (Вот места, откуда приехали финалисты. Послушайте запись и прочитайте список стран.)
Это задание на прослушивание и чтение списка стран. Письменного ответа не требуется.
Добавить текст Вернуть оригиналb) Match the flags and the English-speaking countries: (Сопоставьте флаги и англоговорящие страны:)
-
The UK (the → United Kingdom) → флаг Великобритании (флаг с синим фоном и красным крестом)
Добавить текст Вернуть оригинал -
New Zealand → флаг Новой Зеландии (синий флаг с Юнион Джеком и красными звездами)
Добавить текст Вернуть оригинал -
The USA (the → United States of America) → флаг США (звездно-полосатый флаг)
Добавить текст Вернуть оригинал -
Canada → флаг Канады (бело-красный флаг с кленовым листом)
Добавить текст Вернуть оригинал -
Australia → флаг Австралии (синий флаг с Юнион Джеком и белыми звездами)
Добавить текст Вернуть оригинал
5. Read and remember. (Прочитайте и запомните.)
Это задание на чтение и запоминание правил использования артикля "the". Письменного ответа не требуется.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Interview your classmates. Where are the following cities? Tick the right box. (Опросите своих одноклассников. Где находятся следующие города? Отметьте правильное поле.)
| Cities (Города) | Countries (Страны) |
|---|---|
| Moscow (Москва) |
→ in Germany (в Германии) → in Hungary (в Венгрии) → in Russia (в России) |
| Los Angeles (Лос-Анджелес) |
→ in Italy (в Италии) → in Spain (в Испании) → in the USA (в США) |
| Oslo (Осло) |
→ in Finland (в Финляндии) → in Norway (в Норвегии) → in Sweden (в Швеции) |
| Sydney (Сидней) |
→ in Japan (в Японии) → in Australia (в Австралии) → in China (в Китае) |
| Paris (Париж) |
→ in Portugal (в Португалии) → in France (во Франции) → in Switzerland (в Швейцарии) |
| Amsterdam (Амстердам) |
→ in the Netherlands (в Нидерландах) → in Belgium (в Бельгии) → in Greece (в Греции) |
| Wellington (Веллингтон) |
→ in Canada (в Канаде) → in New Zealand (в Новой Зеландии) → in Denmark (в Дании) |
Стр. 36
