Решебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова Unit 2.6

Section 6. How many languages can you speak?

50. Read the text. Answer the question given in the title. (Прочитайте текст. Ответьте на вопрос, данный в заголовке.)

How many languages can a person know? (Сколько языков может знать человек?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

A person can know more than one foreign language. Not only great people but also ordinary people can learn many foreign languages. Learning a third foreign language is easier than learning a second one. (Человек может знать больше одного иностранного языка. Не только великие люди, но и обычные люди могут выучить много иностранных языков. Изучать третий иностранный язык легче, чем второй.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

51. Decide whether the following sentences are true (T) or false (F). (Определите, являются ли следующие предложения верными (T) или неверными (F).)

1. Great people are the only ones who can learn many foreign languages. → F (False) (Великие люди — единственные, кто может выучить много иностранных языков. → Неверно.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. All kinds of specialists need foreign languages in their work. → T (True) (Всем видам специалистов нужны иностранные языки в их работе. → Верно.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. There are several things a specialist should do to be up to date in his / her work. → F (False) (Специалист должен делать несколько вещей, чтобы быть в курсе событий в своей работе.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Learning a third foreign language is easier than learning a first foreign language. → T (True) (Изучать третий иностранный язык легче, чем первый иностранный язык. → Верно.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Success in foreign language learning depends on several factors. → T (True) (Успех в изучении иностранного языка зависит от нескольких факторов. → Верно.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

52. Translate the word combinations. (Переведите словосочетания.)

53. Listen, read and remember. (Послушайте, прочтите и запомните.)

Это задание на прослушивание и запоминание слов. Письменного ответа не требуется.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 47

54. Discuss in groups of 4–5 the following topics: (Обсудите в группах по 4–5 человек следующие темы:)

1. Why is the knowledge of foreign languages so important in our times? (Почему знание иностранных языков так важно в наше время?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • It is important because English is the language of the Internet and modern technology. Without it, we cannot be up to date in our work, communicate with international partners, or study foreign literature. (Это важно, потому что английский — язык Интернета и современных технологий. Без него мы не можем быть в курсе событий в нашей работе, общаться с международными партнерами или изучать иностранную литературу.)

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. What characteristics should a person have to be successful in learning foreign languages? (Какие характеристики должен иметь человек, чтобы быть успешным в изучении иностранных языков?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • A person should be hardworking, patient, curious, and disciplined. It is also good to be sociable to practice the language with native speakers. (Человек должен быть трудолюбивым, терпеливым, любознательным и дисциплинированным. Также хорошо быть общительным, чтобы практиковать язык с носителями.)

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

55. Do you know anyone who speaks two or more languages? What languages are they? (Вы знаете кого-нибудь, кто говорит на двух или более языках? Что это за языки?)

Yes, I know my grandmother speaks two languages: Russian and Ukrainian. I also know a friend who speaks Russian and German. (Да, я знаю, моя бабушка говорит на двух языках: русском и украинском. Я также знаю друга, который говорит на русском и немецком.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

56. How many languages would you like to speak? What are they? (На скольких языках вы хотели бы говорить? Что это за языки?)

I would like to speak three foreign languages: English (because it is global), Spanish (because I like the culture), and Chinese (because it is one of the most spoken languages in the world). (Я хотел бы говорить на трех иностранных языках: английском (потому что он глобальный), испанском (потому что мне нравится культура) и китайском (потому что это один из самых распространенных языков в мире).)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

57. Ask your classmates what languages they would like to speak. Find out: (Спросите своих одноклассников, на каких языках они хотели бы говорить. Узнайте:)

• Which language is the most popular among your friends? → English is the most popular language. (Английский — самый популярный язык.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Which language is the least popular among your friends? → Chinese is the least popular language. (Китайский — наименее популярный язык.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

58. Read and remember. (Прочитайте и запомните.)

• How big is your new house? (Насколько большой твой новый дом?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• How long does it take you to get to your school? (Сколько времени занимает дорога до школы?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• How long is her hair? (Какой длины ее волосы?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• How far have you made progress in English? (Насколько далеко ты продвинулся в английском?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• How high is the mountain? (Какой высоты гора?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• How smart is the new pupil in your form? (Насколько умен новый ученик в твоем классе?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• How safe is travelling by boat this time of the year? (Насколько безопасно путешествие на лодке в это время года?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• How many teams will you take at the end of the year? (Сколько команд вы примете в конце года?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• How much sugar would you like? (Сколько сахара ты хотел бы?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• How old are you? (Сколько тебе лет?)

59. Think of four How-questions for your partner. Ask him / her your questions. (Придумайте четыре вопроса для своего партнера. Задайте ему/ей свои вопросы.)

1. How long does it take you to do your homework every day? (Сколько времени у тебя занимает выполнение домашней работы каждый день?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. How many books did you read last summer? (Сколько книг ты прочитал прошлым летом?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. How high is the tallest building in your city? (Какой высоты самое высокое здание в твоем городе?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. How far is your favourite place from here? (Как далеко отсюда твое любимое место?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

60. Find out the easiest way to learn a foreign language. Give your reasons. (Узнайте самый простой способ выучить иностранный язык. Укажите свои причины.)

• The easiest way to learn a foreign language is: → to chat on the Internet and to watch films in English. (Самый простой способ выучить иностранный язык: → общаться в Интернете и смотреть фильмы на английском.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Reasons: Chatting on the Internet helps you to practice everyday communication and make new friends who are native speakers. Watching films helps you to improve listening skills and learn new vocabulary in context, which is more interesting than just reading a textbook. (Причины: Общение в Интернете помогает практиковать повседневное общение и заводить новых друзей, которые являются носителями языка. Просмотр фильмов помогает улучшить навыки аудирования и изучить новую лексику в контексте, что интереснее, чем просто читать учебник.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

61. Work in pairs. Choose the most important answer to the question: Why is it not easy to learn foreign languages? Discuss it with your partner. (Работайте в парах. Выберите самый важный ответ на вопрос: Почему нелегко изучать иностранные языки? Обсудите это со своим партнером.)

The most important answer is: → I have no time to learn English, I've got too many different things to do. (Самый важный ответ: → У меня нет времени учить английский, у меня слишком много разных дел.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Discussion: This is the most important reason because even if a person has talent and a good teacher, if they do not spend enough time practicing, they will not succeed. Learning a language requires dedication and regular work, and "too many different things" often means that learning the language is not a high enough priority. (Обсуждение: Это самая важная причина, потому что, даже если у человека есть талант и хороший учитель, если он не уделяет достаточно времени практике, он не добьется успеха. Изучение языка требует самоотверженности и регулярной работы, а «слишком много разных дел» часто означает, что изучение языка не является достаточно высоким приоритетом.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 48