Решебник по английскому языку язык 7 класс. контрольные и проверочные задания Афанасьева FINAL TEST

Авторы:
Год:2025
Тип:контрольные и самостоятельные
Серия:Assessment tasks

FINAL TEST

Содержание

1. Spell the words. (Напиши слова по транскрипции.)

  1. impression (впечатление)

  2. search (искать)

  3. devour (пожирать)

  4. fortunate (удачливый)

  5. fair (честный)

  6. filthy (грязный)

  7. despair (отчаяние)

  8. tremendous (огромный)

  9. kindly (любезно)

  10. struggle (борьба)

2. Listen to the story "The Lion and the Mouse" and choose the right item to complete the sentences. (Послушай историю «Лев и мышь» и выбери правильный вариант, чтобы закончить предложения.)

  1. It all happened in the a) African jungle. (Всё это произошло в африканских джунглях.)

  2. A lion caught a mouse and b) was about to kill it. (Лев поймал мышь и собирался ее убить.)

  3. The lion was a) not sure that the mouse would be able to help him some day. (Лев не был уверен, что мышь сможет помочь ему когда-нибудь.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. The lion agreed to free the mouse b) anyhow. (Лев согласился освободить мышь в любом случае.)

  5. The lion said he b) would possibly kill the mouse in future. (Лев сказал, что он, возможно, убьет мышь в будущем.)

  6. When the lion got in a net, the mouse b) freed him. (Когда лев попал в сеть, мышь освободила его.)

  7. The lion said he would never do any harm to the mouse because a) of its help. (Лев сказал, что никогда не причинит вреда мыши из-за ее помощи.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Read the text and mark true and false statements after it. (Прочитай текст и отметь верные и неверные утверждения после него.)

  1. In ancient times people believed that a beard made a man look more important. (В древние времена люди верили, что борода делает мужчину более важным.) — True (Верно).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. Fashion for beards changed with time. (Мода на бороды менялась со временем.) — True (Верно).

  3. On the British Isles men began shaving their beards off only as a result of the Norman conquest. (На Британских островах мужчины начали сбривать бороды только в результате норманнского завоевания.) — False (Неверно).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. All English kings wore small beards. (Все английские короли носили маленькие бороды.) — False (Неверно).

  5. Henry VIII lived in the sixteenth century. (Генрих VIII жил в шестнадцатом веке.) — True (Верно).

  6. Razors have appeared only recently and when they appeared the fashion for beards changed. (Бритвы появились только недавно, и когда они появились, мода на бороды изменилась.) — False (Неверно).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Fill in the gaps to complete the sentences with the phrasal verbs to turn, to rush, to do, to run, to get, to set. (Заполни пропуски в предложениях фразовыми глаголами to turn, to rush, to do, to run, to get, to set.)

  1. It’s getting late. Don’t you think it’s time to b) set off? (Становится поздно. Тебе не кажется, что пора отправляться?)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. Jack a) turned down the radio as he couldn’t concentrate on the article he was reading. (Джек приглушил радио, так как не мог сосредоточиться на статье, которую читал.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. a) Turn over the pancake or it will get burnt. (Переверни блин, иначе он подгорит.)

  4. I’ll a) do out my bedroom but a little later. (Я уберусь в своей спальне, но немного позже.)

  5. Diana is not very pleasant to deal with. She always a) runs her friends down. (С Дианой не очень приятно иметь дело. Она всегда критикует своих друзей.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Choose the right words to complete the sentences. (Выбери правильные слова, чтобы закончить предложения.)

  1. It’s a great idea to make dinner for our parents. (Это отличная идея — приготовить ужин для наших родителей.)

  2. Who is the oldest member of your family? (Кто самый старший член твоей семьи?)

  3. The Borisovs have a wonderful home library and allow me to borrow any of their books. (У Борисовых прекрасная домашняя библиотека, и они позволяют мне брать любую из их книг.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. John’s house was the smallest in this street. (Дом Джона был самым маленьким на этой улице.)

  5. — What’s the matter? (— В чём дело?) — Oh, I can’t walk: I’ve hurt my toe on a big stone at the side of the road. (— О, я не могу идти: я ушиб палец на ноге о большой камень на обочине дороги.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  6. Listen to me, Peter! (Послушай меня, Питер!) You won’t go for a walk unless you do your homework properly. (Ты не пойдешь гулять, если не сделаешь домашнее задание как следует.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  7. This seaside place is famous for its golden sand beaches. (Это приморское место знаменито своими пляжами с золотистым песком.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  8. Al is a handy man, he can even repair a TV set. (Ал — мастер на все руки, он может даже починить телевизор.)

  9. Hello! (Привет!) What’s the latest news? (Какие последние новости?)

  10. How large is the vocabulary of our seventh formers? (Насколько велик словарный запас наших семиклассников?)

  11. I’ll have to say goodbye, I’m getting off at the next stop. (Мне придется попрощаться, я выхожу на следующей остановке.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Open the brackets to make the story complete. (Раскрой скобки, чтобы закончить историю.)

Gold Fever (Золотая лихорадка)

Gold mining is not easy, but whenever gold has been discovered, people (1) have been attracted by it. (Добыча золота — дело нелегкое, но всякий раз, когда обнаруживают золото, оно (1) привлекает людей.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

In 1851 gold (2) was discovered in South Africa. (В 1851 году золото (2) было обнаружено в Южной Африке.)

The gold mines (3) turned out (4) to be the richest in the world. (Золотые рудники (3) оказались (4) самыми богатыми в мире.) People (5) built a town near the gold fields and (6) called it Johannesburg. (Люди (5) построили город рядом с золотыми приисками и (6) назвали его Йоханнесбург.) Today it (7) is one of the biggest towns in Africa. (Сегодня это (7) один из крупнейших городов Африки.) South Africa now (8) produces 3/4 of the world’s gold. (Южная Африка сейчас (8) производит 3/4 мирового золота.) In 1896 an American Indian (9) discovered gold near the Klondike River in Canada. (В 1896 году американский индеец (9) обнаружил золото у реки Клондайк в Канаде.) Within a year a new town (10) was built. (В течение года (10) был построен новый город.) One could (11) see fortune hunters (12) arriving from all over Canada and the USA. (Можно было (11) видеть, как охотники за удачей (12) прибывают со всей Канады и США.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

There (13) is gold in Britain too. (В Британии тоже (13) есть золото.) Royal wedding rings always (14) are made of gold from Wales. (Королевские обручальные кольца всегда (14) изготавливаются из золота Уэльса.) But people who (15) search for gold in some Welsh rivers (16) have to (17) spend a very long time washing before they (18) find even a small grain of gold. (Но людям, которые (15) ищут золото в некоторых валлийских реках, (16) приходится (17) тратить очень много времени на промывку, прежде чем они (18) найдут хотя бы крупицу золота.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

There (19) is still gold fever today in South Africa. (В Южной Африке до сих пор (19) есть золотая лихорадка.) But it is not about digging for gold. The most popular “soap opera” on South Africa TV (20) is called “Egoli — Place of Gold”. (Но речь не о добыче золота. Самая популярная «мыльная опера» на телевидении ЮАР (20) называется «Эголи — место золота».) It’s not about those who (21) dug gold many years ago, it’s about people who (22) live in Johannesburg — the city (23) built on gold. (Она не о тех, кто (21) добывал золото много лет назад, она о людях, которые (22) живут в Йоханнесбурге — городе, (23) построенном на золоте.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. Express the same using passive constructions. (Вырази то же самое, используя пассивные конструкции.)

  1. The car stopped and wouldn’t start again. (Машина заглохла и не заводилась.) So we pushed it to the side and repaired. (Поэтому мы оттолкали ее в сторону и починили.) → The car stopped and wouldn’t start again. (Машина заглохла и не заводилась.) So it was pushed to the side and repaired. (Поэтому она была отодвинута в сторону и отремонтирована.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. We often devour interesting books without noticing the beauty of the author’s style. (Мы часто поглощаем интересные книги, не замечая красоты стиля автора.) → Interesting books are often devoured without noticing the beauty of the author’s style. (Интересные книги часто поглощаются без внимания к красоте авторского стиля.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. Parents often give their teenager children some pocket money. (Родители часто дают своим детям-подросткам карманные деньги.) → Teenager children are often given some pocket money by their parents. (Детям-подросткам часто дают карманные деньги их родители.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. Merrymind made a real bargain when he bought the fiddle at the fair. (Мерримайнд совершил настоящую сделку, когда купил скрипку на ярмарке.) → A real bargain was made by Merrymind when the fiddle was bought at the fair. (Настоящая сделка была совершена Мерримайндом, когда он купил скрипку на ярмарке.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  5. I don’t want you to rush at me for a harmless joke that I played. (Я не хочу, чтобы ты набрасывался на меня за безобидную шутку, которую я сыграл.) → I don’t want to be rushed at for a harmless joke that I played. (Я не хочу, чтобы на меня набрасывались за безобидную шутку, которую я сыграл.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  6. One shouldn’t threaten little children, it’s very bad for their mental health. (Не следует угрожать маленьким детям, это очень плохо для их психического здоровья.) → Little children shouldn’t be threatened, it’s very bad for their mental health. (Маленьким детям не следует угрожать, это очень плохо для их психического здоровья.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  7. When I opened the door, I couldn’t believe my eyes: they had turned the whole house upside down. (Когда я открыл дверь, я не мог поверить своим глазам: они перевернули весь дом вверх дном.) → When I opened the door, I couldn’t believe my eyes: the whole house had been turned upside down. (Когда я открыл дверь, я не мог поверить своим глазам: весь дом был перевернут вверх дном.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  8. They have weighed the luggage carefully. (Они тщательно взвесили багаж.) Don’t worry. (Не волнуйтесь.) → The luggage has been weighed carefully. (Багаж был тщательно взвешен.) Don’t worry. (Не волнуйтесь.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Put in the articles where necessary. (Вставь артикли, где необходимо.)

  1. — Drink the coffee, it’s getting cold. — It’s OK, I don’t like hot coffee. (— Пей кофе, он остывает. — Всё в порядке, я не люблю горячий кофе.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. The sun was shining in the sky, there was a light wind blowing. It was real spring. (Солнце светило в небе, дул легкий ветерок. Это была настоящая весна.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. — Where is the fish? — It’s in the fridge. (— Где рыба? — Она в холодильнике.)

  4. Jack is a criminal, he has spent two years in prison. His sister often goes to the prison to see him. (Джек — преступник, он провел два года в тюрьме. Его сестра часто ходит в тюрьму навещать его.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  5. My cousin’s family love music, but they don’t have musical instruments at home. (Семья моего двоюродного брата любит музыку, но у них дома нет музыкальных инструментов.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  6. I liked the idea of going to the British Museum. (Мне понравилась идея пойти в Британский музей.)

9. Express the same in English. (Вырази то же самое на английском.)

  1. If Jane were a translator, she could work now. (Если бы Джейн была переводчицей, она смогла бы сейчас работать.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. If he weren't so rude, he wouldn't be so much spoken about. (Если бы он не был так груб, о нём бы так много не говорили.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. I wish Alice were not so much disappointed about her marks. (Жаль, что Алиса так расстроена (разочарована) своими оценками.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. If Nick were at home, he would call us. (Если бы Ник был дома, он бы нам позвонил.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  5. If we got a letter from her soon, we would know the latest news. (Если бы мы вскоре получили письмо от неё, мы бы знали последние новости.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  6. If we set off there at 8 (am) in the morning, we would arrive about 6 (pm) in the evening. (Если бы мы отправились туда в восемь утра, мы бы прибыли около шести вечера.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  7. If I had a lot of books, I would read all of them. (Если бы у меня было много книг, я бы прочитала их все.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. Complete the sentences with the new words from the sections a) New Words to Learn; b) Topical Vocabulary. (Дополните предложения новыми словами из разделов: а) Новые слова для изучения; б) Актуальная лексика.)

A.

  1. Going to the mountains! (Поход в горы!) It’s the best adventure I could dream of! (Это лучшее приключение, о котором я могла мечтать!)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. I’m afraid I don’t understand the language the man is speaking. (Боюсь, я не понимаю язык, на котором говорит этот человек.) We need an interpreter. (Нам нужен переводчик.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. Are there any gift shops in this neighbourhood? (Есть ли в этом районе сувенирные магазины?)

  4. — Will you take me to the disco on Saturday? (— Ты возьмешь меня на дискотеку в субботу?) — All right, I will. I promise. (— Хорошо, возьму. Я обещаю.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  5. I think the table would look much nicer with a white tablecloth and two or three aromatic candles. (Я думаю, стол выглядел бы гораздо лучше с белой скатертью и двумя-тремя ароматными свечами.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  6. — Do you know the tune the orchestra is playing? (— Ты знаешь мелодию, которую играет оркестр?) — Oh, yes, it’s my favourite. (— О, да, она моя любимая.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  7. Sam was desperately in love with Mary but never told her about his feelings. (Сэм был отчаянно влюблен в Мэри, но никогда не говорил ей о своих чувствах.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  8. Look at your hands! (Посмотри на свои руки!) They are absolutely filthy. (Они абсолютно грязные.) Go and wash them. (Иди и помой их.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B.

  1. Your husband’s or wife’s father is your father-in-law. (Отец вашего мужа или жены — это ваш тесть или свекор.)

  2. When the curtain rose, the audience saw some beautiful scenery on the stage. (Когда занавес поднялся, зрители увидели на сцене прекрасные декорации.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. The judge in football is called a referee. (Судью в футболе называют арбитром.)

  4. Sir Walter Scott is called the father of the historical novel. (Сэра Вальтера Скотта называют отцом исторического романа.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  5. Uncle Tom’s mother and brother-in-law are getting grey with age. (Мать и шурин дяди Тома седеют с возрастом.)

  6. Very soon we’ll begin reading English books in the original. (Очень скоро мы начнем читать английские книги в оригинале.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  7. The place in the theatre that the audience can’t see is called backstage. (Место в театре, которое зрители не могут видеть, называется закулисье.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  8. My parents have always encouraged me to become a doctor. (Мои родители всегда поощряли меня стать врачом.)

11. Complete the verb chart. (Заполни таблицу глаголов.)

No. Russian (Значение) Infinitive (V1) Past Simple (V2) Past Participle (V3) Present Participle (V-ing)
1. покидать, оставлять leave left left leaving
2. терять lose lost lost losing
3. значить mean meant meant meaning
4. подниматься rise rose risen rising
5. бежать run ran run running
6. продавать sell sold sold selling
7. петь sing sang sung singing
8. предсказывать forecast forecast(ed) forecast(ed) forecasting
9. замерзать freeze froze frozen freezing
10. знать know knew known knowing
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам