Решебник по английскому языку 7 класс. старлайт Баранова рабочая тетрадь | Страница 20

2 h

Writing

(a story)

1. Read the story and put the events (A-E) in the order they happened (1-4). (Прочтите рассказ и расположите события (A-E) в том порядке, в котором они произошли (1-4).)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Порядок событий 1-4:

1. E. We went to the opera house. (Мы пошли в оперный театр.)

2. C. We ran quickly down the stairs. (Мы быстро сбежали по лестнице.)

3. A. We felt something push us. (Мы почувствовали, как что-то толкает нас.)

4. B. He had saved us from the falling lights. (Он спас нас от падающих светильников.) Событие D. We were in shock. (Мы были в шоке.) описывает чувства после кульминации и развязки, а не отдельное действие. Оно относится к концовке/рефлексии (Параграф 4), но не является частью основной последовательности из 4 шагов.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Read the story again and say which paragraph tells us: (Прочтите рассказ еще раз и скажите, какой абзац рассказывает нам о:)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. when and where the story took place. (когда и где произошла история.)

Ответ: Paragraph 1 (Абзац 1)

2. how the writer felt about what happened. (что чувствовал автор по поводу произошедшего.)

Ответ: Paragraph 4 (Абзац 4)

3. what the climax event was. (каким было кульминационное событие.)

Ответ: Paragraph 3 (Абзац 3)

3. Choose an appropriate adjective/adverb from the list to replace the words in bold in the paragraph. (Выберите подходящее прилагательное/наречие из списка, чтобы заменить слова, выделенные жирным шрифтом, в абзаце.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

We ran fast into a extremely large living room in the haunted castle. (Мы быстро вбежали в чрезвычайно большую гостиную в замке с привидениями.) It was a dark and terrifying room with lots of antique paintings on the walls. (Это была темная и ужасающая комната с множеством старинных картин на стенах.) The only light in the room came from the roaring fire in the fireplace. (Единственный свет в комнате исходил от ревущего огня в камине.) It was snowing heavily outside and it was chilly in the castle. (На улице сильно шел снег, и в замке было холодно.) We sat on a relaxing sofa next to the fireplace to warm up and hoped that the horrible ghost would never appear again. (Мы сели на расслабляющий диван рядом с камином, чтобы согреться, и надеялись, что ужасный призрак больше никогда не появится.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Use the words/phrases to write a paragraph setting the scene for a story: Sunday morning, My friend Jim and I, warm sunny day, visit History Museum. (Используйте слова/фразы, чтобы написать абзац, описывающий место действия для рассказа: Воскресное утро, Мой друг Джим и я, теплый солнечный день, посещение Музея истории.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Last Sunday morning, my friend Jim and I decided to visit the History Museum. (Одной воскресной утром, мой друг Джим и я решили посетить Музей истории.) It was a warm sunny day, so we were looking forward to a relaxing walk through the exhibitions. (Был теплый солнечный день, поэтому мы с нетерпением ждали расслабляющей прогулки по выставкам.) The museum was quiet when we arrived. (Музей был тихим, когда мы приехали.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Put the events in the correct order. (Расположите события в правильном порядке.)

1. d (Jim and I were walking around the museum. / Suddenly, someone tapped Jim on the shoulder.) (Джим и я гуляли по музею. / Внезапно кто-то постучал Джима по плечу.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. a (We saw an older man wearing old-fashioned clothes. / He was pointing to a painting.) (Мы увидели пожилого мужчину в старомодной одежде. / Он указывал на картину.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. c (He was the same man in the painting! / When we turned around, he had disappeared.) (Это был тот же мужчина, что и на картине! / Когда мы обернулись, он исчез.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. b (We started shaking. / We had seen a ghost.) (Мы начали дрожать. / Мы увидели призрака.)

6. Read the rubric and use the paragraph you wrote in Ex. 4, the events in Ex. 5 and the sentences in the Useful Language box to write your story. (Прочтите рубрику и используйте абзац, который вы написали в Упр. 4, события в Упр. 5 и предложения в рамке «Полезные выражения», чтобы написать свой рассказ.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

A Frightening Visit (Устрашающее Посещение)

Last Sunday morning, my friend Jim and I decided to visit the History Museum. (Прошлым воскресным утром, мой друг Джим и я решили посетить Музей истории.) It was a warm sunny day, so we were looking forward to a relaxing walk through the exhibitions. (Был теплый солнечный день, поэтому мы с нетерпением ждали расслабляющей прогулки по выставкам.) The museum was quiet when we arrived. (Музей был тихим, когда мы приехали.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

We were walking around the museum, talking about the Roman Empire, when suddenly, the air turned cold and a painting on the wall started shaking. (Мы гуляли по музею, обсуждая Римскую империю, когда внезапно воздух стал холодным, и картина на стене начала трястись.) Jim and I looked at each other in shock. (Джим и я посмотрели друг на друга в шоке.) We saw an old man wearing old-fashioned clothes pointing at us. (Мы увидели старого человека в старомодной одежде, который указывал на нас.) Then, the old man disappeared! (Затем, старик исчез!)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

We felt terrified and immediately ran out of the museum. (Мы чувствовали себя напуганными и немедленно выбежали из музея.) We didn't feel like talking about it. (Нам не хотелось говорить об этом.) We never forgot the frightening experience. (Мы никогда не забудем устрашающего опыта.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал