7. Look at the pictures and make sentences using the prompts. (Посмотри на картинки и составь предложения, используя подсказки.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналperson/repairs cars in a garage (человек/чинит машины в гараже) → A mechanic is a person who repairs cars in a garage. (Механик – это человек, который чинит машины в гараже.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Я использовал 'who' для определения человека.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
actor/films are very popular (актер/фильмы очень популярны) → Johnny Depp, whose films are very popular, is a famous actor. (Джонни Депп, чьи фильмы очень популярны, – известный актер.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Я использовал 'whose' для указания на принадлежность (фильмы принадлежат актеру) в неограничительном придаточном (Non-defining Relative Clause).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
place/people can borrow books (место/люди могут брать книги) → A library is a place where people can borrow books. (Библиотека – это место, где люди могут брать книги.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Я использовал 'where' для определения места.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
flower/the national symbol of Scotland (цветок/национальный символ Шотландии) → The thistle, which is the national symbol of Scotland, is a flower. (Чертополох, который является национальным символом Шотландии, – это цветок.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Я использовал 'which' для определения предмета в неограничительном придаточном.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
scientist/do medical research (ученый/проводит медицинские исследования) → A scientist is a person who does medical research. (Ученый – это человек, который проводит медицинские исследования.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Я использовал 'who' для определения человека.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
appliance/heats food very quickly (прибор/очень быстро нагревает еду) → A microwave is an appliance which/that heats food very quickly. (Микроволновая печь – это прибор, который очень быстро нагревает еду.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Я использовал 'which' или 'that' для определения предмета.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
8. Fill in the relative pronoun or adverb. Put commas where necessary. Write D for defining or ND for non-defining. (Вставь относительное местоимение или наречие. Поставь запятые, где необходимо. Напиши D для ограничительного или ND для неограничительного.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналThe photocopier which/that is on the second floor is out of order. D (Копировальный аппарат, который находится на втором этаже, неисправен. D)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Ограничительное (D), так как указывает, какой именно копировальный аппарат неисправен. Запятые не нужны.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Craig is the one who/that found the mistake. D (Крейг — это тот, кто нашел ошибку. D)
Комментарий: Ограничительное (D), так как указывает, кто именно нашел ошибку. Запятые не нужны.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
This is the restaurant where I had my birthday party. D (Это тот ресторан, где у меня был день рождения. D)
Комментарий: Ограничительное (D), так как указывает, какой именно ресторан. Запятые не нужны.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
I still remember the moment when we met as if it was yesterday. D (Я до сих пор помню момент, когда мы встретились, как будто это было вчера. D)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Ограничительное (D), так как указывает, какой именно момент. Запятые не нужны.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
The actress who appears in this play won an award. D (Актриса, которая появляется в этой пьесе, выиграла награду. D)
Комментарий: Ограничительное (D), так как указывает, какая именно актриса. Запятые не нужны.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
He won't tell me the reason why he is leaving the company. D (Он не скажет мне причину, почему он уходит из компании. D)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Ограничительное (D), так как указывает, какая именно причина. Запятые не нужны.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
My best friend, whose brother is captain of the school team, is great swimmer. ND (Мой лучший друг, чей брат является капитаном школьной команды, — отличный пловец. ND)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналНужны запятые. Это неограничительное придаточное (ND), так как "My best friend" уже определен, и информация о брате — дополнительная.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
The community centre where I have my art class is closing down. D (Общественный центр, где у меня проходит урок рисования, закрывается. D)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Ограничительное (D), так как указывает, какой именно центр. Запятые не нужны.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
I left my homework which/that was due to be handed in today on the bus. D (Я оставил свою домашнюю работу, которую нужно было сдать сегодня, в автобусе. D)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомментарий: Ограничительное (D), так как указывает, какую именно домашнюю работу я оставил. Запятые не нужны.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
We really enjoyed that summer when we went camping. D (Нам очень понравилось то лето, когда мы ездили в поход. D)
Комментарий: Ограничительное (D), так как указывает, какое именно лето. Запятые не нужны.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
9. Rewrite the sentences using both ... and, neither ... nor, or either ... or. (Перепиши предложения, используя both ... and, neither ... nor, или either ... or.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналNeither Frank nor Claire likes enclosed spaces. (Ни Фрэнк, ни Клэр не любят замкнутых пространств.)
Комментарий: Используется Neither...nor для отрицательного смысла, глагол в единственном числе.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Both Sara and Bill are starting university this year. (И Сара, и Билл поступают в университет в этом году.)
Комментарий: Используется Both...and для утвердительного смысла, глагол во множественном числе.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Both Grant and Gordon are in the orchestra. (И Грант, и Гордон в оркестре.)
Комментарий: Используется Both...and для утвердительного смысла, глагол во множественном числе.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Either Janet or Amy will do the shopping. (Либо Джанет, либо Эми сделает покупки.)
Комментарий: Используется Either...or для выбора, глагол согласуется с ближайшим подлежащим (Amy).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Both Doug and Tom are big football fans. (И Дуг, и Том — большие футбольные фанаты.)
Комментарий: Используется Both...and для утвердительного смысла, глагол во множественном числе.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Both Jane and Claire forgot my birthday. (И Джейн, и Клэр забыли мой день рождения.)
Комментарий: Используется Both...and для утвердительного смысла, глагол во множественном числе.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Either Angela or Alan will help us put up the tent. (Либо Анжела, либо Алан поможет нам поставить палатку.)
Комментарий: Используется Either...or для выбора, глагол согласуется с ближайшим подлежащим (Alan).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Both Brendan and Matt passed their exams. (И Брендан, и Мэтт сдали свои экзамены.)
Комментарий: Используется Both...and для утвердительного смысла, глагол во множественном числе.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Neither I nor my mum has ever been abroad. (Ни я, ни моя мама никогда не были за границей.)
Комментарий: Используется Neither...nor для отрицательного смысла, глагол согласуется с ближайшим подлежащим (my mum), то есть has.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал