Решебник по английскому языку язык 8 класс Биболетова | Страница 117

116. Answer the questions. (Ответь на вопросы.)

5. Why did Voltaire send his pamphlet to the publisher? (Почему Вольтер отправил свою брошюру издателю?) Voltaire sent his pamphlet to the publisher to make money (Вольтер отправил свою брошюру издателю, чтобы заработать денег).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Why did Voltaire write a letter to his publisher? (Почему Вольтер написал письмо своему издателю?) Voltaire wrote a letter to his publisher to ask about the availability of the pamphlet (Вольтер написал письмо своему издателю, чтобы узнать о наличии брошюры).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Why was Voltaire sure that his publisher would understand his short letter? (Почему Вольтер был уверен, что его издатель поймет его короткое письмо?) Voltaire was sure that his publisher would understand his short letter because they were very well acquainted, and the letter only contained one sign – '?' (Вольтер был уверен, что его издатель поймет его короткое письмо, потому что они были очень хорошо знакомы, и письмо содержало только один знак – «?».)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. Why did the publisher write a short answer to Voltaire too? (Почему издатель написал Вольтеру тоже короткий ответ?) The publisher wrote a short answer to Voltaire to show that all copies were already sold out and the pamphlet was extremely popular (Издатель написал Вольтеру короткий ответ, чтобы показать, что все экземпляры уже распроданы, и брошюра чрезвычайно популярна).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

117. Read, translate and remember. (Прочитай, переведи и запомни.)

• The suffix -less means 'without' (Суффикс -less означает «без»):

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • meaning — meaningless (без значения / бессмысленный)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • home — homeless (без дома / бездомный)

  • help — helpless (без помощи / беспомощный)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • end — endless (без конца / бесконечный)

118. Complete the sentences using the words in brackets with the suffix -less. Translate the sentences. (Дополни предложения, используя слова в скобках с суффиксом -less. Переведи предложения.)

6. Due to a great flood, hundreds of families became homeless (home). (Из-за сильного наводнения сотни семей стали бездомными.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. She looked at the gadgets and sighed. Useless (use). (Она посмотрела на гаджеты и вздохнула. Бесполезно.)

8. The article is worth reading, it'll explain how you can avoid meaningless (meaning) mistakes in exams. (Статья стоит прочтения, она объяснит, как избежать бессмысленных ошибок на экзаменах.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. He thought there were no hopeless (hope) situations. He was sure it was always possible to find a way out. (Он думал, что не существует безнадежных ситуаций. Он был уверен, что всегда можно найти выход.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

10. She had a terrible headache after a sleepless (sleep) night. (У нее сильно болела голова после бессонной ночи.)

119. Read the dialogue. Say why Linda needs to go to the library today. (Прочитай диалог. Скажи, почему Линде нужно пойти в библиотеку сегодня.)

Linda needs to go to the library today because her teacher asked her to write down a list of books she used to do research for her homework, and she needs to get the information on the Internet because all the books she needs are already out (Линде нужно пойти в библиотеку сегодня, потому что учитель попросил ее составить список книг, которые она использовала для своего домашнего задания, и ей нужно получить информацию в Интернете, потому что все нужные ей книги уже выданы.)

120. Answer the following questions. (Ответь на следующие вопросы.)

6. Who do you agree with — Tim or Linda? Why? (С кем ты согласен — с Тимом или с Линдой? Почему?) I agree with Linda that libraries are useless nowadays (Я согласен с Линдой, что библиотеки бесполезны в наши дни). Why? Because we can get all the necessary information online (Потому что мы можем получить всю необходимую информацию онлайн), and it is more convenient (более удобно).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Do you have a library at school? (Есть ли у тебя библиотека в школе?) Yes, we have a library at school. (Да, у нас есть библиотека в школе.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. How often do you visit your school library? (Как часто ты посещаешь свою школьную библиотеку?) I visit my school library once a month / only when I need a book for a report. (Я посещаю школьную библиотеку раз в месяц / только когда мне нужна книга для доклада.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. What books do you borrow from your school library? (Какие книги ты берешь в своей школьной библиотеке?) I borrow textbooks, reference books, and sometimes books for reading for pleasure. (Я беру учебники, справочники, а иногда и книги для чтения для удовольствия.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

10. What else do you use your school library for? (Для чего еще ты используешь свою школьную библиотеку?) I use the school library for doing homework in a quiet place and using the computers for research. (Я использую школьную библиотеку для выполнения домашнего задания в тихом месте и использования компьютеров для исследования.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

121. Work in groups. Discuss the question. Write down a few reasons for or against using libraries. Share your ideas with your classmates. (Поработайте в группах. Обсудите вопрос. Запишите несколько причин «за» или «против» использования библиотек. Поделитесь своими идеями с одноклассниками.)

Использование библиотек (Using Libraries)