ГДЗ по английскому языку язык 8 класс. spotlight: student's book Ваулина Страница 114

Авторы:
Изд-во:Просвещение
Вид УМК:учебник
Серия:Английский в фокусе
Смотреть правильно оформленное решениe и ответ на задание Стр. 114 по английскому языку 8 класс автор(ы) Ваулина, Дули

Страница 114 | еуроки - ответы на пятёрку

7e

Навыки письма

  • Сочинения за и против

1. Прочитайте теорию. Какие из тем (а-с) относятся к сочинениям за и против?

А – Самый удивительный опыт в моей жизни.

В – Как лучше всего учить английские слова?

С – Кредитные карты: проклятие или благословение? +

Сочинения за и против – тип непоследовательного письма, в котором вы говорите о плюсах и минусах определенной темы. Такое сочинение должно состоять из:

  • Вступления, в котором вы представляете тему, говоря об общих сведениях по этой теме, без своего мнения.

  • Главной части, где вы представляете точки зрения за и против, в отдельных параграфах, аргументируя их примерами и обоснованиями.

  • Заключения, где вы подводите итоги плюсов и минусов, и оглашаете свое взвешенное мнение о теме. По моему мнению/взгляду, Я верю, Я думаю…

Сочинения за и против обычно пишутся в формальном стиле, поэтому вам стоит избегать использования личного языка (Я знаю, Я уверен), сокращений (У меня есть), литературных выражений и идиом (Как дела?).


2. Прочитайте рубрику и подчеркните ключевые слова, затем ответьте на вопросы.

У вас в классе была дискуссия об интернете, как о палочке-выручалочке при выполнении домашней работы. Ваш учитель попросил вас написать сочинение, содержащее аргументы за и против.

1. Какой тип сочинения вы напишете?

2. О чем оно будет?

3. Какого стиля оно будет?

4. Какие точки зрения вы включите в свое сочинение? Обсудите в парах.

1. For and against essay

2. It will be about pros and cons of using the Internet as a homework tool.

3. Formal style

4. I will include the introduction, then I will write about advantages and disadvantages of using the Internet as a homework tool, supporting them with the arguments and then I will write a conclusion, where I will summarize everything and give a balanced consideration of the topic.

3. a) Прочитайте сочинение и заполните таблицу. Были ли какие-нибудь ваши точки зрения из упражнения 2-4 упомянуты?

Плюсы Примеры и обоснования

It is a quick way to find information.

The Internet provides a variety of sources.

This means that students have more free time for other activities.

Students can read lots of information and form their own opinions by comparing and contrasting ideas.

Минусы Примеры и обоснования

Students don't use their writing skills.

Some websites not only contain poorly written material, but also inaccurate information.

Students just copy the information, which is not always well-written.

Some students may include a lot of facts in their work which are incorrect.

В нашем современном хай-тек обществе и с 24 часовым доступом в интернет, не удивительно, что дети все больше и больше используют веб-сайты в качестве
палочки-выручалочки, когда дело доходит до выполнения домашней работы. Однако, существуют мнения за и против использования интернета в качестве помощи при выполнении домашних заданий.

Нет никаких сомнений в том, что у Интернета-помощника в домашней работе есть свои преимущества. Во-первых, это быстрый способ найти информацию. Это значит, что у ученика появляется больше свободного времени на другие занятия. Во-вторых, интернет предоставляете большое количество ресурсов. Например, ученики могут прочитать много информации и сформировать свое мнение, сравнивая и противопоставляя идеи.

Однако, есть и недостатки использования интернета в качестве помощника в домашней работе. Один из минусов – это то, что ученики не используют свои навыки письма. Например, они просто копируют информацию, которая не всегда грамотно написана. Другой недостаток – это то, что некоторые сайты не только содержат в себе плохо напечатанный материал, но еще и недостоверную информацию. Как результат, некоторые ученики могут включить много фактов в свою работу, но они будут неверными.

В целом, я считаю, что пользование интернетом как палочкой-выручалочкой при выполнении домашней работы приветствуется и является полезной разработкой. К сожалению, никто не застрахован от рисков, и мы должны не забывать о них, если хотим, чтобы ученики получали больше благодаря интернету.

b) Какое мнение у автора относительно данной темы? В каком параграфе он выражает свое мнение?

He is ‘for’ using the Internet as a homework tool. He expresses his opinion in the final paragraph.

Он “за” использование интернета в качестве помощи при выполнении домашней работы. Свое мнение он выражает в последнем параграфе.

Сообщи об ошибке или поделись идеей💡

© 2021 Copyright. Все права защищены. Правообладатель SIA Ksenokss.
Адрес: 1069, Курземес проспект 106/45, Рига, Латвия.
Тел.: +371 29-851-888 E-mail: [email protected]