ГДЗ по английскому языку язык 8 класс. spotlight: student's book Ваулина § Страница 83

Авторы:
Изд-во:Просвещение
Вид УМК:учебник
Серия:Английский в фокусе
Смотреть правильно оформленное решениe и ответ на задание § Стр. 83 по английскому языку 8 класс автор(ы) Ваулина, Дули

§ Страница 83 | еуроки - ответы на пятёрку

  • Сочинительные союзы

4. Прочитайте теорию в рамочке и соедините каждую структуру с описанием а-с. Затем присоедините предложения 1-4, используя сочинительные союзы.

Мы используем сочинительные союзы, чтобы соединять равнозначные идеи.

Оба…и…Мне нравится и рок, и поп музыка.

Либо…либо…Мы можем провести вечеринку либо в пятницу, либо в субботу.

Ни…ни…Ни автобусы, ни поезда в моем городе не являются очень эффективными.

1. с

2. b

3. c

4. a

Фабрики загрязняют и воздух, и воду.

You can either reuse old things, or you can recycle them.

Neither the computer nor TV should be left on when you leave the house.

You can both walk to work and ride a bicycle.

Вы можете либо повторно использовать старые вещи, либо перерабатывать их.

Ни компьютер, ни телевизор не должны быть оставлены включенными, когда вы выходите из дома.

Вы можете добираться пешком до работы, и ездить до нее на велосипеде.


5. Соедините предложения с результатами. Затем послушайте и скажите, какие идеи упоминает Салли в разговоре.

Что мы собираемся делать со всем этим мусором?

1. a

2. c

3. d

4. b

1. Штрафовать людей, которые мусорят. Если люди будут знать, что им придется платить за мусор, что они бросают, они перестанут это делать.

2. Вовлекать молодое поколение в программы по уборке. Им станет интересно поддерживать парки и соседние территории в чистоте и порядке.

3. Составить планы по уборке своей территории. Бытовой мусор будет использован на благие цели, а количество мусора будет сильно сокращено.

4. Покупать только биологически разлагаемые продукты. Таким образом, свалки не будут переполнены.

Sally mentioned suggestions number 1 and 3.


Письмо

6. Портфолио: у вас в классе было обсуждение о количестве мусора, что мы производим. Теперь ваш учитель попросил вас написать сочинение, в котором предлагаются решения и результаты этих решений, относящихся к проблеме. Напишите свое сочинение. Следуйте плану.

There is a huge amount of rubbish nowadays in all areas of our city. We can notice rubbish in the parks, in the ponds, in the city center, in the neighborhoods. What can we do, then, to reduce this amount of rubbish in our city?

To start with, it is important to fine people who litter. The result would be less litter in the city and consequently fewer people will litter.

Another way would be set up recycling schemes in neighborhoods. This means that the household rubbish will be put to good use and the amount of rubbish will be greatly reduced.

Finally, it would be a good idea to buy products with biodegradable packaging. Consequently, the landfill sites will not become so full.

All things considered, there are many ways to reduce the amount of rubbish in our city. Applying just some of these ideas would result in a lot less rubbish in the city.

В наше время во всех территориях нашего города существует огромное количество мусора. Мы можем заметить мусор в парках, в прудах, в центре города, в соседних окрестностях. Что же нам сделать, чтобы сократить число мусора в нашем городе?

Начнем с того, что важно штрафовать людей, которые мусорят. Результатом будет меньше мусора в городе и, следовательно, меньше людей, которые мусорят.

Другим способом будет составление плана по уборке своей территории. Это значит, что бытовой мусор будет использован в благих целях, а число мусора будет сильно сокращено.

Наконец, будет здорово, если мы будем покупать только биологически разлагаемые продукты. Таким образом, свалки не будут переполнены.

Рассматривая все вышеперечисленные факты, существует множество способов избавиться от мусора в нашем городе. Применение хотя бы одной из этих идей было бы хорошим результатом по сокращению мусора в городе.


7. Обменяйтесь сочинением с вашим партнером. Проверьте его сочинение:

  • Упомянута ли тема и его мнение во вступлении?

  • Ясно ли в его сочинении написаны основные параграфы?

  • Все ли точки зрения подтверждены примерами и причинами?

  • Слова-связки употреблены корректно?

  • Есть ли грамматические или орфографические ошибки?

  • Выразил ли он свое мнение еще раз в заключении?

Улыбнитесь

  • Какую машину водит твой отец?

  • Не знаю, но название начинается с буквы М.

  • Наша начинается (заводится) с бензина.


Сообщи об ошибке или поделись идеей💡

Топовые ГДЗ по другим предметам
© 2021 Copyright. Все права защищены. Правообладатель SIA Ksenokss.
Адрес: 1069, Курземес проспект 106/45, Рига, Латвия.
Тел.: +371 29-851-888 E-mail: [email protected]