Решебник по английскому языку 8 класс. старлайт Баранова рабочая тетрадь | Страница 62

5 c, d

Vocabulary

1. Complete with: participants, challenge, opportunity, rescue, extracurricular, expedition, progress, faint-hearted, potential, focused, skills, disciplined. (Завершите словами: участники, вызов, возможность, спасение, внеклассный, экспедиция, прогресс, слабонервный, потенциал, сосредоточенный, навыки, дисциплинированный.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. If you work hard, you should be able to reach your full potential. (Если ты будешь усердно работать, ты сможешь реализовать свой полный потенциал.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. The explorer wants to climb Mount Everest because he enjoys a difficult challenge. (Исследователь хочет подняться на гору Эверест, потому что ему нравится сложный вызов.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. After school, Mandy takes part in many extracurricular activities, such as dancing. (После школы Мэнди участвует во многих внеклассных занятиях, таких как танцы.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Even though his progress was slow, Gavin became an excellent swimmer. (Несмотря на то, что его прогресс был медленным, Гэвин стал отличным пловцом.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. We got our dog from an animal rescue centre. (Мы взяли нашу собаку из центра спасения животных.)

6. Many jobs today require computer skills. (Многие работы сегодня требуют компьютерных навыков.)

7. In order to study well, students must be focused with no distractions. (Чтобы хорошо учиться, ученики должны быть сосредоточенными, не отвлекаясь.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Military training has helped to make Stewart a highly disciplined person. (Военная подготовка помогла Стюарту стать очень дисциплинированным человеком.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. When given the opportunity, you should always try new things. (Когда предоставлена возможность, ты всегда должен пробовать что-то новое.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. Brave explorers are planning an expedition to the South Pole. (Отважные исследователи планируют экспедицию к Южному полюсу.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

11. Skydiving is not for the faint-hearted. (Прыжки с парашютом не для слабонервных.)

12. Before the race began, the participants did some warm-up exercises. (Перед началом гонки участники сделали разминочные упражнения.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Speaking

2. Replace the phrases with synonymous ones from the list. (Замените фразы синонимичными из списка.)

1. Would you like me to reserve it? (Хотите, я ее забронирую?) → Would you like me to keep it for you? (Хотите, я ее придержу для вас?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. I'll check my computer for you. (Я проверю это для вас на моем компьютере.) → Let me have a look on my computer. (Позвольте мне посмотреть на моем компьютере.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. You have to return the books in one week. (Вы должны вернуть книги через одну неделю.) → The books are due back one week from today. (Книги должны быть возвращены через неделю с сегодняшнего дня.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. There you go. (Вот, держите.) → Here you are. (Вот, пожалуйста.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. That book is out right now. (Эта книга сейчас выдана.) → Someone has borrowed that book. (Кто-то взял эту книгу.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Choose the correct response. (Выберите правильный ответ.)

1. A: Hi, I wonder if you could help me. (Здравствуйте, не могли бы вы мне помочь?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B: a Sure. What's the problem? (Конечно. В чем проблема?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. A: What's the title of the book? (Какое название книги?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B: b It's Easy PC by Mark Foster. (Это "Легкий ПК" Марка Фостера.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. A: When will it be back in? (Когда она вернется?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B: b In two days. (Через два дня.)

4. A: I can call you when I have the book. (Я могу позвонить вам, когда у меня будет книга.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B: b That would be great. (Это было бы здорово.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. A: Can I take out these books, please? (Могу я взять эти книги, пожалуйста?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B: a Can I see your library card? (Могу я посмотреть ваш читательский билет?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Use the sentences in Exs. 3 & 4 to write your own dialogue at the library. Follow the plan. (Используйте предложения из упр. 3 и 4, чтобы написать свой собственный диалог в библиотеке. Следуйте плану.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

A: Hi, I wonder if you could help me. (Здравствуйте, не могли бы вы мне помочь.)

B: Sure. What's the problem? (Конечно. В чем проблема?)

A: I need a book for my IT class. (Мне нужна книга для моего урока информатики.)

B: Say what book you are looking for. (Скажите, какую книгу вы ищете.)

A: It's Easy PC by Mark Foster. (Это "Легкий ПК" Марка Фостера.)

B: Let me have a look on my computer. (Позвольте мне посмотреть на моем компьютере.) The book is out right now. (Книга сейчас выдана.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

A: Oh, a shame. When will it be back in? (О, жаль. Когда она вернется?)

B: In two days. Would you like me to keep it for you? (Через два дня. Хотите, я ее придержу для вас?)

A: Yes, please. (Да, пожалуйста.)

B: Give the phone number & ask to see the library card. (Дайте номер телефона и попросите показать читательский билет.)

A: Can I see your library card? (Могу я посмотреть ваш читательский билет?)

B: Here you are. (Вот, пожалуйста.)

A: Thank you. I can call you when I have the book. (Спасибо. Я могу позвонить вам, когда у меня будет книга.)

B: That would be great. Tell A when books must be returned. (Это было бы здорово. Сообщите А, когда книги должны быть возвращены.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

A: The books are due back one week from today. (Книги должны быть возвращены через неделю с сегодняшнего дня.)

B: Thank the librarian. (Поблагодарите библиотекаря.)

A: Thank you very much. (Большое вам спасибо.)

B: End the conversation. (Завершите разговор.)

A: Goodbye. (До свидания.)