Решебник по английскому языку язык 9 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 150

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Углублённый

Страница 150

63. Read the extracts below and state the reasons for their writing. (Прочитайте отрывки ниже и укажите причины их написания.)

A. ... so I decided to plant a garden. I dug a bare corner of the backyard where the shed used to stand. I prepared the soil really well just as you taught me, but then I realized that my little garden would be in shade most of the day. That’s why I’m at a loss what flowers to plant. I have already bought poppy and pansy seeds, but I’m not sure if they grow in shady places. I thought you would be the person to know such things ... (... поэтому я решил разбить сад. Я вскопал пустой угол на заднем дворе, где раньше стоял сарай. Я очень хорошо подготовил почву, как ты меня учил, но потом понял, что мой маленький сад будет в тени большую часть дня. Вот почему я не знаю, какие цветы посадить. Я уже купил семена мака и анютиных глазок, но не уверен, растут ли они в тенистых местах. Я подумал, что ты тот человек, который должен знать такие вещи...)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Причина: The reason for writing is asking for advice (or asking for information) about what flowers to plant in a shady place. (Причина: Причина написания — просьба о совете (или просьба о предоставлении информации) о том, какие цветы сажать в тенистом месте.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B. ... even though he is about seventy, Grandad is one of the most active people I know. He rides his bike everywhere. He goes swimming every morning. In the afternoon he mows the grass or repairs things around the house. In fact, he seems younger every year!.. (... хотя ему около семидесяти, дедушка — один из самых активных людей, которых я знаю. Он везде ездит на велосипеде. Он плавает каждое утро. Днем он стрижет траву или чинит что-то по дому. На самом деле, с каждым годом он выглядит моложе!..)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Причина: The reason for writing is giving information and expressing gratitude/admiration about Grandad’s active lifestyle. (Причина: Причина написания — предоставление информации и выражение благодарности/восхищения активным образом жизни дедушки.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

C. ... it would be a good idea to start reading more in English. If you don’t have time to read long novels, you can begin with magazines and newspapers. A lot of students find it useful to watch video films in English. They say it’s good for their listening comprehension ... (... было бы неплохо начать больше читать на английском. Если у тебя нет времени читать длинные романы, ты можешь начать с журналов и газет. Многие студенты считают полезным смотреть видеофильмы на английском. Они говорят, что это хорошо для их понимания на слух...)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Причина: The reason for writing is offering suggestions (or giving advice) on how to improve English language skills. (Причина: Причина написания — предложение идей (или советов) о том, как улучшить навыки владения английским языком.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

64. Read the paragraphs and try to decide which sentences in them can be called topical. (Прочитайте абзацы и попробуйте определить, какие предложения в них можно назвать тематическими.)

A. What I like most in Portugal are the beaches. The best beaches are in Algarve. The temperatures there are very high and the water is warm especially in summer. (Что мне больше всего нравится в Португалии — это пляжи. Лучшие пляжи находятся в Алгарве. Температура там очень высокая, и вода особенно теплая летом.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Тематическое предложение (Topical sentence): What I like most in Portugal are the beaches. (Что мне больше всего нравится в Португалии — это пляжи.) Объяснение: Это предложение вводит главную тему — пляжи Португалии, которая раскрывается в следующих предложениях. (Explanation: This sentence introduces the main topic — the beaches of Portugal, which is developed in the following sentences.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B. Dear Mr Owen, Thank you for letting me have that old tricycle. I plan to fix it up and paint it for my younger brother. He will really be surprised. He has wanted it for such a long time. All his friends seem to have tricycles already. (Уважаемый мистер Оуэн, Спасибо за то, что отдали мне тот старый трехколесный велосипед. Я планирую его починить и покрасить для моего младшего брата. Он будет очень удивлен. Он так долго его хотел. У всех его друзей, кажется, уже есть трехколесные велосипеды.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Тематическое предложение (Topical sentence): Thank you for letting me have that old tricycle. (Спасибо за то, что отдали мне тот старый трехколесный велосипед.) Объяснение: Это предложение сообщает главную причину письма — благодарность за велосипед. (Explanation: This sentence states the main reason for the letter — thanks for the tricycle.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

C. My new dog Twink is a shaggy brown mutt about knee-high. She looks like a Scottie. Twink greets me by licking my whole face with her wet, tickly tongue. Then she hops into my lap and snuggles into a warm, furry ball. Twink will never win a prize, but she’s my best friend. (Моя новая собака Твинк — лохматая коричневая дворняга высотой по колено. Она похожа на скотти. Твинк приветствует меня, облизывая мое лицо своим мокрым, щекочущим языком. Затем она запрыгивает ко мне на колени и прижимается в теплый, пушистый комочек. Твинк никогда не выиграет приз, но она мой лучший друг.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Тематическое предложение (Topical sentence): My new dog Twink is a shaggy brown mutt about knee-high. (Моя новая собака Твинк — лохматая коричневая дворняга высотой по колено.) *Объяснение: Первое предложение представляет главного героя абзаца — собаку Твинк, а все остальные предложения описывают ее. (Explanation: The first sentence introduces the main character of the paragraph — the dog Twink, and all subsequent sentences describe her.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

D. Dear Aunt Alice and Uncle Frank, I would like to invite you both to our school play. “The Case for Two Detectives”. The play will be performed on Friday, April 18, at 7 pm. The address is Roosevelt School, 164 Cherry Hill Road. (Дорогие тетя Элис и дядя Фрэнк, Я хотел бы пригласить вас обоих на наш школьный спектакль. «Дело двух детективов». Спектакль состоится в пятницу, 18 апреля, в 7 часов вечера. Адрес: Школа Рузвельта, 164 Черри Хилл Роуд.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Тематическое предложение (Topical sentence): I would like to invite you both to our school play. (Я хотел бы пригласить вас обоих на наш школьный спектакль.) *Объяснение: Это предложение выражает основную цель письма — приглашение на школьный спектакль. (Explanation: This sentence expresses the main purpose of the letter — an invitation to the school play.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

65. Write a letter to a friend. Carefully divide it into paragraphs and think of a topical sentence for each paragraph. Then read the letter out in class and let your classmates guess: (Напишите письмо другу. Аккуратно разделите его на абзацы и придумайте тематическое предложение для каждого абзаца. Затем прочитайте письмо в классе и пусть ваши одноклассники угадают:)

Письмо другу (Letter to a Friend)

Dear Alex, (Дорогой Алекс,)

I am writing to tell you some good news about my new hobby. (Я пишу, чтобы рассказать тебе хорошие новости о моем новом хобби.) I finally started karate classes last week. I know you said you don’t find the idea very attractive, but I really enjoy it. The training is hard, but our instructor is wonderful, and I feel much fitter already. I think you should try it with me when you come back!

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

I also wanted to ask you about your holiday plans for next month. (Я также хотел спросить тебя о твоих планах на отпуск в следующем месяце.) Are you still planning to go to the mountains with your family, or will you be back in town? I hope you’ll be back soon because we all miss you very much. Maybe we could go to the cinema or the new arcade centre when you return.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

By the way, how is your grandmother getting better? (Кстати, как поправляется твоя бабушка?) I hope she is much better now and can do without your help. Please send her my best regards and tell her I wish her a fast recovery. That’s all my news for now.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Write back soon, (Напиши в ответ скорее,) Max (Макс)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответы для одноклассников: (Answers for Classmates:)

  1. The reason for writing this letter: The main reason is giving information (about the new hobby) and asking for information (about holiday plans). (Главная причина — предоставление информации (о новом хобби) и запрос информации (о планах на отпуск).)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. How many paragraphs it has: 3 paragraphs. (3 абзаца.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. What is the topical sentence in each paragraph: (Какое тематическое предложение в каждом абзаце:)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам