Решебник по английскому языку язык 9 класс Баранова | Страница 86

4 Reading & Listening

1. Look at the picture and the title of the text. What do you know about Sokolniki Park in Moscow and its ice museum? Think of three questions you would like to ask about the museum. Listen to the text, then read. Does it answer your questions? (Посмотри на картинку и заголовок текста. Что ты знаешь о парке «Сокольники» в Москве и его ледяном музее? Придумай три вопроса, которые ты хотел бы задать о музее. Послушай текст, затем прочитай. Отвечает ли он на твои вопросы?)

• What I know (Что я знаю): I know that Sokolniki Park is a large, well-known park in Moscow (Я знаю, что парк «Сокольники» — это большой, известный парк в Москве). It is a popular place for winter activities (Это популярное место для зимних развлечений). I didn't know it had a permanent ice museum (Я не знал, что в нем есть постоянный ледяной музей).

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Three Questions (Три вопроса):

  1. Is the ice museum open all year round, or only in winter? (Ледяной музей открыт круглый год или только зимой?)

  2. Where does the ice used for the sculptures come from? (Откуда берется лед, используемый для скульптур?)

  3. What kind of exhibition subjects do they have? (Какие темы выставок у них есть?)

• Checking the text (Проверка текста):

  1. Answered: Yes. “The Ice Sculpture Museum is kept at a constant -10°C all year round... It opens all year round.” (Отвечено: Да. «Музей ледяных скульптур поддерживается при постоянной температуре -10°C круглый год... Он открыт круглый год».)

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Answered: Yes. “The Russian sculptors came from Archangelsk, or St Petersburg, but also from Archangelsk, where a lot of the ice originated from.” (Отвечено: Да. «Русские скульпторы приехали из Архангельска или Санкт-Петербурга, но также из Архангельска, откуда произошла большая часть льда».)

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Answered: Yes. “The current exhibition has giant ice insects, frozen caves and a living area to chill out... The 2014/2015 theme was 'Ice Planet'.” (Отвечено: Да. «Нынешняя выставка включает гигантских ледяных насекомых, замороженные пещеры и зону отдыха... Темой 2014/2015 года была 'Ледяная планета'».)

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Read the text again. Decide which of the statements (1-8) are T (True), F (False) or NS (Not stated), meaning that you can't give a clear answer to them. (Прочитай текст снова. Определи, какие из утверждений (1-8) являются T (Правда), F (Ложь) или NS (Не сказано), что означает, что ты не можешь дать на них четкий ответ.)

1. All visitors have to wear special footwear in the museum. (Все посетители должны носить специальную обувь в музее.) - NS (Not stated) (Не сказано). The text only mentions that visitors put on warm winter wear. (В тексте упоминается только, что посетители надевают теплую зимнюю одежду.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. The sculptures do not melt because of the temperature. (Скульптуры не тают из-за температуры.) - T (True) (Правда). The museum is kept at a constant -10°C all year round. (В музее поддерживается постоянная температура -10°C круглый год.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. The museum has won international awards. (Музей выиграл международные награды.) - NS (Not stated) (Не сказано). It is the only permanent Ice Sculpture Museum, but awards are not mentioned. (Это единственный постоянный Музей ледяных скульптур, но награды не упоминаются.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. The ice sculptures in the museum last two years. (Ледяные скульптуры в музее хранятся два года.) - F (False) (Ложь). The sculptures are kept in the museum until they melt, which may take one day, but may one day not!. (Скульптуры хранятся в музее до тех пор, пока они не растают, что может занять день, а может и не занять!.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. The weather has made the construction of snow cities difficult. (Погода затруднила строительство снежных городов.) - T (True) (Правда). The text says: "The sculptures were able to resist a real challenge at this time as they battle against rain and higher-than-average temperatures." (В тексте говорится: «Скульптуры смогли выдержать настоящее испытание в это время, поскольку боролись с дождем и более высокими, чем в среднем, температурами».)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Some people don't visit the museum because of the long wait to get in. (Некоторые люди не посещают музей из-за долгого ожидания, чтобы войти.) - NS (Not stated) (Не сказано). The text mentions that long queues are typical for ice sculpting classes, not for entering the museum itself. (В тексте упоминается, что длинные очереди типичны для классов по ледяной скульптуре, а не для входа в сам музей.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Match the words in bold to their definitions: fight, enrol on, work together, for everyone, unchanging, warm and cosy. (Сопоставь выделенные жирным шрифтом слова с их определениями: бороться, записаться, работать вместе, для всех, неизменный, теплый и уютный.)

• constant (Paragraph 2) - unchanging (постоянный - неизменный)

• sultry (Paragraph 3) - warm and cosy (знойный - теплый и уютный)

• assemble (Paragraph 4) - work together (собирать - работать вместе)

• battle against (Paragraph 5) - fight (бороться против - бороться)

• all year round (Paragraph 5) - for everyone (круглый год - для всех)

• sign up (Paragraph 5) - enrol on (записаться - записаться)

4. THINK! Would you like to visit the ice museum and why? Why is it important to have museums? (ПОДУМАЙ! Хотел бы ты посетить ледяной музей и почему? Почему важно иметь музеи?)

• Would I like to visit? Yes, I would love to visit the Ice Museum (Да, я бы хотел посетить Ледяной музей). The idea of a permanent, freezing museum in a regular Moscow park is fascinating (Идея постоянного, ледяного музея в обычном московском парке завораживает). I would especially want to see the multi-coloured lights illuminating the sculptures and try the ice slide (Я бы особенно хотел увидеть разноцветные огни, освещающие скульптуры, и прокатиться на ледяной горке).

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Why is it important to have museums? It is important to have museums because they are essential for preserving culture, history, and art (Важно иметь музеи, потому что они необходимы для сохранения культуры, истории и искусства). Museums offer people educational experiences outside of school (Музеи предлагают людям образовательный опыт вне школы). They also help a city attract tourism and increase the public's appreciation for beauty and creativity (Они также помогают городу привлекать туризм и повышать оценку публики к красоте и творчеству).

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. ICT. Find out information about another popular tourist attraction in Russia. Present your information to the class. (ИКТ. Узнай информацию о другой популярной туристической достопримечательности в России. Представь свою информацию классу.)

Московский Кремль (The Moscow Kremlin)

The Moscow Kremlin is one of the most famous and historically significant tourist attractions in Russia, located in the heart of Moscow. (Московский Кремль — одна из самых известных и исторически значимых туристических достопримечательностей России, расположенная в самом сердце Москвы.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

What is the Kremlin? (Что такое Кремль?)

The Kremlin is a historic fortified complex (Кремль — это исторический укрепленный комплекс). It served as the residence of the Russian Tsars and is currently the official residence of the President of the Russian Federation (Он служил резиденцией русских царей и в настоящее время является официальной резиденцией Президента Российской Федерации). It is a UNESCO World Heritage Site (Это объект Всемирного наследия ЮНЕСКО).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

What can tourists see and do there? (Что туристы могут увидеть и сделать там?)

1. Cathedrals (Соборы): Tourists can visit the famous Cathedrals on Cathedral Square (Туристы могут посетить знаменитые соборы на Соборной площади), such as the Assumption Cathedral and the Archangel Cathedral (такие как Успенский собор и Архангельский собор).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. The Armoury Chamber (Оружейная палата): This museum houses a vast collection of Russian treasures (В этом музее хранится обширная коллекция русских сокровищ), including Tsar crowns, royal carriages, and ceremonial clothing (включая царские короны, королевские кареты и церемониальную одежду).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Tsar Bell and Tsar Cannon (Царь-колокол и Царь-пушка): These are two monumental, historically significant objects located within the complex (Это два монументальных, исторически значимых объекта, расположенных на территории комплекса).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. The Great Kremlin Palace (Большой Кремлевский дворец): This is the official state residence, famous for its architecture and magnificent halls (Это официальная государственная резиденция, известная своей архитектурой и великолепными залами).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Historical Significance (Историческое значение)

The Kremlin has been the centre of Russian political and religious life since the 13th century. (Кремль является центром политической и религиозной жизни России с 13 века.) Visiting it is important because it provides a direct link to Russia's imperial and Soviet past (Посещение его важно, потому что оно обеспечивает прямую связь с имперским и советским прошлым России).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал