Решебник по английскому языку 9 класс. старлайт Баранова рабочая тетрадь | Страница 21

2e

Vocabulary

1. Fill in: funding, sweat, breeze, glittered, humidity, fate, abandoned. (Заполните пропуски: финансирование, пот, ветерок, блестели/сверкали, влажность, судьба, заброшенный.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. They are looking for funding to preserve the World Heritage Site. (Они ищут финансирование для сохранения объекта Всемирного наследия.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. The miners came out of the cave dripping with sweat. (Шахтеры вышли из пещеры, обливаясь потом.)

3. The crystals glittered in the dim light of the cave. (Кристаллы блестели в тусклом свете пещеры.)

4. The heat and humidity in the cave were unbearable. (Жара и влажность в пещере были невыносимыми.)

5. A cool breeze exited the mine. (Прохладный ветерок вышел из шахты.)

6. The cave was abandoned after the mining company closed down. (Пещера была заброшена после закрытия горнодобывающей компании.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. No one knows what the fate of the trapped miners will be. (Никто не знает, какова будет судьба запертых шахтеров.)

2. Circle the correct preposition. (Обведите правильный предлог.)

1. It was so hot in the mine that his clothes steamed up. (В шахте было так жарко, что его одежда запотела.)

2. Visitors are not allowed to rip out crystals from the cave. (Посетителям не разрешается отрывать кристаллы из пещеры.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. They succeeded in finding financial support for their project. (Им удалось в нахождении финансовой поддержки для своего проекта.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. She drank contaminated water and ended up with a nasty stomach ache. (Она выпила зараженную воду и в итоге заработала сильную боль в животе.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. There were amazing crystals growing out of the cave's walls. (Удивительные кристаллы росли из стен пещеры.)

3. Fill in: dry, clear, quick, cold, blind, hard. (Заполните пропуски: сухой, чистый/ясный, быстрый, холодный, слепой, твердый/тяжелый.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. The leaves are as dry as a bone and break into powder when you touch them. (Листья сухие, как кость, и рассыпаются в порошок, когда вы к ним прикасаетесь.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Jack is not a very compassionate person; he's as hard as nails. (Джек не очень сострадательный человек; он твердый как гвозди (бесчувственный).)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. The water in the ocean is as clear as crystal. (Вода в океане чистая, как хрусталь.)

4. We could hardly see anything in the cave; we were as blind as bats. (Мы почти ничего не видели в пещере; мы были слепые, как летучие мыши.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. When the pickpocket stole her wallet, he was as quick as lightning. (Когда карманник украл ее кошелек, он был быстрый, как молния.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. After walking in the freezing rain, her feet were as cold as ice. (После прогулки под ледяным дождем ее ноги были холодные, как лед.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Listening

4. Look at the questions. Then listen to a guide talking to a tour group and choose the best answer A, B or C. (Посмотрите на вопросы. Затем прослушайте, как гид разговаривает с туристической группой, и выберите лучший ответ A, B или C.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. What does the speaker think will impress the group most about the cave? (Что, по мнению говорящего, больше всего впечатлит группу в пещере?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: C. the unique lighting inside the cave (уникальное освещение внутри пещеры)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. What does the speaker say about the ice sculptures? (Что говорит говорящий о ледяных скульптурах?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: B. They were formed millions of years ago. (Они образовались миллионы лет назад.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. What warning does the speaker give to the group? (Какое предупреждение дает говорящий группе?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: A. to be careful not to slip in the cave (быть осторожными, чтобы не поскользнуться в пещере)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. What is the purpose of the talk? (Какова цель разговора?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: A. to prepare the group for the tour (подготовить группу к экскурсии)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. What does the speaker think about the cave? (Что думает говорящий о пещере?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: A. The cave tour is a unique experience. (Экскурсия по пещере — это уникальный опыт.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал