Решебник по биологии 10 класс спо Агафонова §53

1) Что изучает экология? Какие экологические факторы вам известны?

Экология изучает закономерности взаимоотношений живых организмов между собой и с окружающей их средой.

Известны следующие экологические факторы: абиотические (факторы неживой природы), биотические (взаимное влияние живых организмов), антропогенные (влияние человека).

2) На какие прикладные науки разделяют экологию?

Общую экологию разделяют на аутэкологию, демэкологию и синэкологию.

1. Что изучает экология?

Экология изучает закономерности взаимоотношений живых организмов между собой и с окружающей их средой.

2. Какие научные направления в экологии вам известны?

Общую экологию разделяют на аутэкологию, демэкологию и синэкологию. Аутоэкология изучает отдельные организмы и их приспособления к условиям среды. Демэкология изучает изменения численности популяции и отношении групп внутри них. Синэкология исследуют многовидовые сообщества биоценозов.

3. Какие факторы называют лимитирующими? Почему они получили такое название? Приведите примеры лимитирующих факторов, действующих в вашем регионе на конкретные виды живых организмов.

Фактор, значения которого максимально близко к пределам выносливости или выходит за них, называют лимитирующим.

Лимитирующие факторы по-другому называют ограничивающими, название лимитирующие они получили от слова «лимит», что значит «граница».

В Самарской области различные виды животных сталкиваются с ограничивающими факторами, которые влияют на их численность и распределение. Например, для рыси лимитирующими факторами становятся: деградация природной среды (вырубка лесов и изменение ландшафта приводят к уменьшению площадей, подходящих для охоты и размножения рыси); сокращение популяций жертв (уменьшение численности основных жертв, таких как зайцы и мелкие копытные, негативно сказывается на численности рыси). Для серой куропатки: интенсификация сельского хозяйства (использование пестицидов и гербицидов снижает доступность кормов и уничтожает укрытия для куропаток); хищничество (увеличение численности хищников, таких как лисы, влияет на выживаемость популяции).

1. Назовите и охарактеризуйте основные группы экологических факторов.

Выделяют три группы экологических факторов: абиотические (факторы неживой природы), биотические (взаимное влияние живых организмов), антропогенные (факторы, обусловленные влиянием человека).

В зависимости от времени воздействия экологические факторы тоже делят на три группы: действующие постоянно (сила тяготения, газовый состав атмосферы, соленость воды в океане и др.), периодические факторы (действуют с определенный временной закономерностью - смена дня и ночи, смена сезонов года и т.д.), непериодические факторы (возникают внезапно - пожар землетрясение, выброс газов ядовитых).

2. Подготовьте презентацию на тему «Задачи экологии в современном обществе».

Смотреть файл «Задачи экологии в современном обществе».

Какую роль играют экологические знания в практической деятельности человека?

Экологические знания играют ключевую роль в разнообразной практической деятельности человека. Они являются фундаментом для устойчивого развития и обеспечения благополучия, как нашего поколения, так и будущих поколений.

Знания об экосистемах и агроэкологических процессах помогают оптимизировать использование земельных и водных ресурсов, повышать урожайность, минимизировать негативное воздействие на окружающую среду.

Экологические знания помогают в проектировании энергоэффективных зданий и инфраструктуры, обеспечивающих сокращение выбросов углекислого газа и повышение качества городской среды.

Компетентное управление включает в себя оценку местных экосистем, управление лесами и водными ресурсами, а также сохранение биоразнообразия, что необходимо для поддержания экологического баланса.

Влияние окружающей среды на здоровье человека, понимание загрязняющих факторов и их воздействия помогает в разработке мер по защите общественного здоровья и профилактике заболеваний.

Внедрение экологичных технологий и производственных практик способствует снижению промышленных отходов и выбросов, улучшает эффективность использования ресурсов.

Поэтому, интеграция экологических знаний в различные сферы деятельности способствует принятию более обоснованных решений, которые ведут к улучшению качества жизни, сохранению природы и её ресурсов, а также устойчивому развитию общества в долгосрочной перспективе

Действие лимитирующего фактора определяет границы ареала распространения вида, и его действие не зависит от влияния других экологических факторов.

Лимитирующий фактор играет основную роль в определении границ ареала распространения вида. Суть в том, что даже если все другие условия для жизни вида оптимальны, именно лимитирующий фактор определяет крайние границы, за которые вид не может распространиться. Например, для растений важным лимитирующим фактором может быть уровень температуры, доступность воды, света или питательных веществ. Если за пределами определённой территории температура становится экстремально низкой или высокой, там выжить будет невозможно, даже если все другие условия идеальны. Таким образом, граница ареала совпадает с пределом действия лимитирующего фактора.

Найдите в тексте параграфа определение следующих понятий: периодические факторы, пределы выносливости.

Периодические факторы - факторы, которые действуют с определенной временной закономерностью, которая зависит от вращения Земли вокруг своей оси, Земли вокруг Солнца, Луны вокруг Земли и т.д.

Пределы выносливости - границы значений фактора, в пределах которых возможна жизнь.

Составьте и заполните одну из таблиц «Экологические факторы», «Современные экологические науки».

Таблица «Экологические факторы»