Решебник по биологии 11 класс Беляев §12

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Серия:Базовый уровень

§12

Макроэволюция

Стр. 64

Анализируем ситуацию

Обсудите природу и механизмы возникновения хвостовых плавников у китов и тюленей. К какому типу относится их сходство – к конвергенции или параллелизму?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Хвостовые плавники у китов и тюленей являются результатом эволюционной адаптации к водной среде. Однако их происхождение различно. Киты произошли от наземных копытных млекопитающих, и их предки постепенно утратили задние конечности, в то время как хвост приобрел горизонтальную ориентацию и стал основным органом движения. У тюленей плавники представляют собой видоизмененные задние конечности их предков, использующиеся для плавания.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Несмотря на внешнее сходство, эти структуры возникли независимо друг от друга в ходе эволюции, что является примером конвергенции. Конвергентная эволюция возникает, когда разные группы организмов развивают схожие адаптации в ответ на аналогичные условия окружающей среды.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 65

Вопросы и упражнения

№ 1. Что называют макроэволюцией? В чем ее отличия от микроэволюции?

Макроэволюцией называют процесс образования надвидовых таксонов. Она включает в себя масштабные эволюционные изменения, которые происходят на протяжении длительных временных периодов. В отличие от макроэволюции, микроэволюция затрагивает процесс на уровне популяций и видов, включая изменения в частоте аллелей в генофонде.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Охарактеризуйте дивергенцию и вымирание таксонов как составляющие макроэволюции.

Дивергенция таксонов – это процесс, при котором родственные группы организмов развиваются в разных направлениях, приобретая новые признаки. Дивергенция является следствием естественного отбора и приводит к образованию большого разнообразия форм.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вымирание таксонов – это исчезновение видов или более крупных систематических групп в результате неблагоприятных изменений окружающей среды, конкуренции, катастроф или других факторов. Оба этих процесса являются важными составляющими макроэволюции, поскольку они формируют общую картину биологического разнообразия на Земле.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Работа с текстом

№ 3. На основании материала параграфа сформулируйте определение понятия «аналогичные органы». Чем аналогичные органы отличаются от гомологичных?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Аналогичными называются органы, которые имеют общие черты в строении и функционировании, но формируются в ходе эмбрионального развития из совершенно разных клеточных элементов и контролируются разными группами генов. Например, крыло птицы и крыло бабочки выполняют одну функцию – полет, но их строение и происхождение различны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В отличие от них, гомологичные органы имеют общее происхождение, но могут выполнять разные функции. Например, передняя конечность лошади и человеческая рука.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 65

Тестовые задания

№ 1. Элементарной единицей эволюции является

1) биосфера;

2) организм;

3) популяция;

4) вид.

Ответ: 3) популяция.

№ 2. Дрейф генов – это

1) переселение особей из одной популяции в другую;

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) образование новых аллелей за счет мутаций;

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) случайные и ненаправленные изменения частот аллелей в популяциях;

  Добавить текст Вернуть оригинал

4) вымирание отдельных популяций.

Ответ: случайные и ненаправленные изменения частот аллелей в популяциях.

№ 3. Отбор, при котором преимущество получают особи со средним значением признака, называют

1) движущим;

2) стабилизирующим;

3) дизруптивным;

4) половым.

Ответ: 2) стабилизирующим.

№ 4. Внешнее сходство конечностей морских черепах и морских котиков – это пример

1) конвергенции;

2) дивергенции;

3) параллелизма;

4) аналогичных органов.

Ответ: 1) конвергенции.

№ 5. Установите соответствие между способом видообразования и его характерными особенностями.

Способ видообразования

1) географическое;

2) экологическое.

Характерные особенности

А. начинается с географической изоляции популяций;

  Добавить текст Вернуть оригинал

Б. начинается внутри одной популяции; репродуктивная изоляция возникает на основе экологической специализации;

  Добавить текст Вернуть оригинал

В. репродуктивная изоляция возникает вследствие приспособления локальных популяций к разным условиям среды и дрейфа генов;

  Добавить текст Вернуть оригинал

Г. репродуктивная изоляция возникает за счет дизруптивного и полового отбора.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ: 1 – А, В; 2 – Б, Г.

Стр. 66

К следующему уроку

Что называют матричным принципом?

Матричный принцип – это принцип синтеза биологических молекул, при котором информация используется для построения новой структуры на основе существующей. В частности, он проявляется в репликации ДНК, транскрипции и трансляции, где одна молекула служит матрицей для синтеза другой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что такое трансляция?

Трансляция – это процесс синтеза белка из аминокислот, который осуществляется рибосомой на матрице информационной (матричной) РНК, в цитоплазме клетки.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Чем различаются автотрофы и гетеротрофы?

Автотрофы – это организмы, которые способны самостоятельно синтезировать органические вещества из неорганических, используя углекислый газ, воду, минеральные соли и солнечную энергию (фототрофы) или энергию химических реакций (хемотрофы). К ним относятся растения, водоросли и некоторые бактерии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Гетеротрофы, напротив, питаются готовыми органическими веществами, получая их из окружающей среды. К этой группе относятся грибы, животные и большинство бактерий.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В чем суть витализма?

Витализм – это историческая концепция, согласно которой живые организмы обладают особой «жизненной силой», отличающей их от неживой природы. Витализм был популярен в биологии до 19 века, но затем его опровергли открытия в области биохимии и молекулярной биологии, которые показали, что все процессы, происходящие в живых организмах, подчиняются физическим и химическим законам.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Глава 3. Возникновение и развитие жизни на Земле

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам