Экологическая сукцессия. Последствия влияния деятельности человека на экосистемы
Стр. 181
Вспомните
№ 1. Что называют трофической структурой сообщества?
Трофическая структура общества – это организация живых существ в экосистеме по уровням пищевой цепи. Включает продуцентов, консументов и редуцентов.
Вернуть оригинал№ 2. Какие экологические факторы вам известны?
Экологические факторы делятся на три группы:
Вернуть оригинал1) абиотические (температура, влажность, освещенность, химический состав почвы и т.д.);
Вернуть оригинал2) биотические (взаимодействия между живыми организмами, например, симбиоз, хищничество, конкуренция);
Вернуть оригинал3) антропогенные (воздействие человека на природу, например, вырубка лесов, создание искусственных экосистем, охота и т.д.).
Вернуть оригинал№ 3. Какое тело на нашей планете называют биокосным?
Биокосным называют вещество, которое образовано совместным воздействием живых организмов и неживых компонентов природы. Например, почва, которая формируется под влиянием микроорганизмов, растений, животных и физических процессов выветривания.
Вернуть оригиналСтр. 185
Подумайте
Что характерно для искусственно созданных экосистем и с какими трудностями приходится сталкиваться человеку для поддержания целостности таких сообществ?
Вернуть оригиналИскусственные экосистемы характеризуются упрощенной трофической структурой и зависят от вмешательства человека. Главная сложность их поддержания связана с необходимостью постоянного регулирования условий: внесения удобрений, борьбы с вредителями, контролем численности популяций и т.д. Без внешнего управления такие системы могут быстро деградировать и превратиться в нестабильные сообщества.
Вернуть оригиналСтр. 185
Моя лаборатория
Тренируемся
№ 1. Что такое сукцессия?
Сукцессия – это закономерное изменение структуры сообщества во времени.
Вернуть оригинал№ 2. Возможно ли равновесие в сообществе, где общее дыхание организмов не равно по величине валовой продукции?
Равновесие в сообществе возможно только тогда, когда общее дыхание организмов будет примерно равным валовой продукции. Если дыхание превышает валовую продукцию, экосистема теряет органическое вещество, что ведет к ее деградации (часть видов вымрет).
Вернуть оригиналЕсли же валовая продукция значительно больше дыхания, то происходит накопление органического вещества, что также может вызывать изменения в составе сообщества. Но в таком случае всегда найдутся виды, которые смогут его усвоить.
Вернуть оригинал№ 3. Какие виды сукцессий вы знаете?
Различают два вида сукцессий:
1) первичные – возникают на субстратах, не затронутых почвообразованием (обнаженные скалы, песчаные дюны);
Вернуть оригинал2) вторичные – развиваются на месте сформировавшихся биоценозов после их разрушения, например, в результате осушения болот, вырубки леса, пожара, засухи и т.д.
Вернуть оригинал№ 4. В чем различия между первичной и вторичной сукцессией? Приведите примеры.
Первичная сукцессия происходит на участках, ранее не заселенных живыми организмами. Например, песчаные дюны, лавовые поля, обнаженные скалы. Постепенно в этих местах появляются накипные и листовые лишайники, под действием выделений которых каменистый субстрат превращается в подобие почвы, где уже могут селиться кустистые лишайники, зеленые мхи, а затем травы, кустарники и деревья.
Вернуть оригиналВторичная сукцессия развивается на территориях, где ранее уже существовала экосистема, но была разрушена, например, в результате засухи, осушения болота, вырубки леса, пожара. На таких местах процесс восстановления идет быстрее, так как в почве остаются семена, споры, органические вещества.
Вернуть оригинал№ 5. Какими факторами определяется продолжительность сукцессии?
Продолжительность сукцессии зависит во многом от структуры экосистемы. При первичной сукцессии может потребоваться сотни лет для развития устойчивого сообщества. Вторичные сукцессии протекают быстрее.
Вернуть оригинал№ 6. В чем разница между молодым и зрелым сообществами?
Молодое сообщество более уязвимо по отношению к внешним воздействиям, однако способно продуцировать новую биомассу в больших количествах, чем зрелое.
Вернуть оригиналЗрелое сообщество отличается от молодого сообщества высокой насыщенностью организмами и их разнообразием, развитой трофической структурой и уравновешенностью между энергией, которая получена извне, и энергией, которая используется для поддержания жизни. Экологический круговорот в таком сообществе становится практически замкнутым, а условия перестают изменяться.
Вернуть оригиналСовершенствуемся
Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение на тему «Влияние деятельности человека на экосистему моего города (края)». Представьте сообщение в виде презентации.
Вернуть оригиналВлияние деятельности человека на экосистему Краснодарского края
Вернуть оригиналЭкосистема Краснодарского края является одной из разнообразных на территории страны, так как здесь сочетаются степи, леса, реки, горы, побережье Черного и Азовского морей. Однако деятельность человека оказывает значительное влияние на природу, приводя к изменениям в экосистемах.
Вернуть оригиналОдной из основных экологических проблем, связанных с деятельностью человека, является загрязнение окружающей среды: воздуха, почвы, водоемов. В крупных городах, таких как Новороссийск, Краснодар, заводы и фабрики выбрасывают в атмосферу вредные вещества, что ухудшает качество воздуха. Большое количество автомобилей приводит к загрязнению воздуха выхлопными газами, которые содержат токсические вещества, например, оксиды азота. Местные реки и другие водоемы страдают от сброса сточных вод и химикатов с сельскохозяйственных полей, что ухудшает качество воды и вредит водным организмам.
Вернуть оригиналЕще одна экологическая проблема – вырубка лесов и уничтожение природных территорий. Наш край богат лесами, но их регулярно вырубают для строительства городов, дорог, курортов и сельскохозяйственных полей. Вырубка лесов приводит к исчезновению мест обитания растений и животных, снижению количества кислорода в атмосфере. В результате этого уменьшается биоразнообразие, увеличивает риск оползней и эрозии почв.
Вернуть оригиналДеятельность человека оказывает значительное влияние на экосистему Краснодарского края. Чтобы сохранить природу, необходимо: использовать экологически чистый транспорт и сокращать выбросы вредных веществ, охранять леса и ввести запрет на незаконную вырубку деревьев, сократить использование химических удобрений и перейти на экологические методы сельского хозяйства.
Вернуть оригиналСтр. 187
Проводим исследование
Выполните лабораторную работу № 6 «Моделирование структур и процессов, происходящих в экосистемах (на примере аквариума)» на с. 267.
Вернуть оригиналЛабораторная работа № 6 «Моделирование структур и процессов, происходящих в экосистемах (на примере аквариума)»
Цель работы: научиться выделять структурные элементы экосистемы и анализировать происходящие в ней процессы.
Материал и оборудование: аквариум с живыми обитателями.
Ход работы:
1. Определите, какие организмы живут в аквариуме.
Аквариумная экосистема включает несколько групп животных:
Вернуть оригинал1) продуценты – водные растения (элодея, валлиснерия), микроскопические водоросли, образующие зеленый налет на стенках аквариума;
Вернуть оригинал2) консументы первого порядка – растительноядные рыбы (гуппи, сомики-анциструсы), улитки (катушки, ампулярии);
Вернуть оригинал3) консументы второго порядка – хищные рыбы (скалярии, цихлиды);
Вернуть оригинал4) редуценты – бактерии, разлагающие органические остатки и обеспечивающие круговорот веществ.
Вернуть оригинал2. Определите, какие экологические факторы и ресурсы характерны для данной искусственной экосистемы. Проанализируйте, насколько они соответствуют требованиям, необходимым для нормальной жизни обитателей аквариума.
Вернуть оригиналОсновные абиотические факторы: температура воды, освещенность, содержание кислорода, химический состав воды, субстрат (галька, песок);
Вернуть оригиналБиотические факторы: взаимодействие рыб друг с другом (конкуренция, хищничество), симбиоз некоторых видов.
Вернуть оригиналПараметры поддерживаются на нужном уровне (температура в диапазоне +22℃ - +28℃, pH 6,5, отсутствие нитратов), экосистема стабильна. Однако без регулярного ухода (чистка, смена воды) аквариум быстро загрязнится, что ухудшит условия жизни в нем.
Вернуть оригинал3. Составьте схемы всех возможных пищевых цепей в аквариумной экосистеме.
Органические остатки – бактерии – улитки;
Вернуть оригиналОдноклеточные зеленые водоросли – дафнии – гуппи;
Вернуть оригиналДафнии – мальки гуппи – скалярии.
4. Выясните, какие из этих пищевых цепей имеют место в вашем аквариуме.
В моем аквариуме есть улитки, растительноядные и хищные рыбки, поэтому активно функционируют цепи: «водоросли – улитки», «водоросли – дафнии – гуппи», «дафнии – мальки гуппи – скалярии». Также в аквариуме происходит разложение бактериями органики.
Вернуть оригинал5. Сравните аквариум с естественным водоемом. В чем заключается сходство этих экосистем? Чем обусловлены их различия?
Сходства: наличие продуцентов, консументов и редуцентов; круговорот веществ (поглощение кислорода, выделение углекислого газа, разложение органики); взаимосвязи между организмами.
Вернуть оригиналРазличия: в аквариуме условия контролируются человеком (температура воды, фильтрация, кормление), состав организмов ограничен и нет естественных хищников высшего порядка. В естественных водоемах условия изменяются естественным путем, биоразнообразие выше, а пищевая сеть сложнее.
Вернуть оригинал6. По результатам работы сделайте вывод.
В процессе лабораторной работы мы научились выделять структурные элементы экосистемы и анализировать происходящие в ней процессы. Мы установили, что аквариумная экосистема является искусственной моделью водного сообщества и включает продуцентов, консументов и редуцентов. Для ее стабильного существования необходимо поддержание экологических факторов: температурный режим, кислородный баланс, уровень загрязненности. В отличие от естественного водоема, аквариум нуждается в постоянном контроле со стороны человека, так как в нем отсутствуют естественные регуляторные механизмы, например, сезонные изменения, естественные хищники.
Вернуть оригиналГлава 4. Биосферный уровень