Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по окружающему миру 3 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 128
Страница 128
•
1. Прочитайте текст. Используй полученную информацию при рассказе об органах чувств.
Органы чувств человека выполняют свои функции только тогда, когда сигналы от органов чувств поступают в головной мозг. Сигналы поступают по нервам, которые соединяют мозг со всеми органами чувств.
Добавить текст Вернуть оригиналГлаза − орган зрения. С помощью глаз мы можем видеть. Зрение помогает различать цвет предметов, их размеры, форму, узнавать, далеко они или близко, движутся или неподвижны. Благодаря зрению мы читаем книги, смотрим телепередачи, любуемся красотой природы. Глаза − словно окна в мир.
Добавить текст Вернуть оригиналУши − орган слуха. С помощью ушей человек слышит все те звуки, которыми наполнен мир. Особенно важно для нас слышать речь других людей, ведь с помощью слов мы передаём друг другу свои мысли, знания. Чудесные звуки природы, музыки тоже очень нужны нам. Эти звуки − часть окружающей нас красоты.
Добавить текст Вернуть оригиналНос − орган обоняния. Обоняние — это способность человека чувствовать запахи. Многие приятные запахи доставляют нам радость: запах цветов, запах хвойного леса. Некоторые запахи как бы предупреждают об опасности. Например, об утечке газа из газовой плиты. Или о том, что пища испорчена, есть нельзя! И наоборот, приятный запах пищи вызывает аппетит.
Добавить текст Вернуть оригиналЯзык − орган вкуса. На языке расположены вкусовые сосочки. Благодаря им человек различает вкус пищи. Иногда по вкусу мы узнаём, что пища испорчена и есть её нельзя. Слишком горячая пища обжигает язык, и мы почти не чувствуем её вкуса. Пища должна быть не очень горячей.
Добавить текст Вернуть оригиналКожа − орган осязания, с помощью которого мы ощущаем прикосновения. Кожа может «рассказать» человеку о том, что его окружает. Гладкий предмет или шершавый, мягкий или твёрдый? Это можно определить на ощупь. С закрытыми глазами или в темноте можно узнать о размерах и форме предмета.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 128
Проверь себя
1. Перечисли органы чувств человека.
У человека пять органов чувств:
1) Орган зрения − глаз.
2) Орган слуха − ухо.
3) Орган осязания − кожа.
4) Орган обоняния − нос.
5) Орган вкуса − язык.
2. Какую роль играет в жизни человека каждый из органов чувств?
Уши − орган слуха. Благодаря ушам мы слышим звуки, речь.
Добавить текст Вернуть оригиналГлаза − орган зрения. С помощью глаз мы можем видеть.
Добавить текст Вернуть оригиналЯзык − орган вкуса. С помощью языка мы можем понять вкус чего-либо.
Добавить текст Вернуть оригиналНос − орган обоняния. С помощью носа мы можем ощущать запахи.
Добавить текст Вернуть оригиналКожа − орган осязания, с помощью которого мы ощущаем прикосновения.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Как нужно беречь органы чувств?
Уши нужно беречь от сильного шума и резких звуков, содержать в чистоте, но нельзя чистить их при помощи острых предметов. Нужно каждый день мыть и чистить уши, ведь в них собирается очень много грязи.
Добавить текст Вернуть оригиналГлаза - все время нуждаются в хорошем освещении при чтении, правильном обращении с телефоном, компьютером. Глаза должны иногда отдыхать.
Добавить текст Вернуть оригиналЯзык нужно беречь следующим образом: мыть руки перед едой, не пить кипяток и не есть очень горячую пищу, пробовать незнакомые растения и лекарства.
Добавить текст Вернуть оригиналНос необходимо защищать. Не рекомендуется вдыхать пыль, неизвестные жидкости, табачный дым. Ежедневно убирайте и проветривайте свой дом и защитите себя от простуды.
Добавить текст Вернуть оригиналКожу следует защищать от ожогов, обморожений и порезов. Необходимо каждый день принимать душ и носить качественную одежду.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 128
Задания для домашней работы
1. Запиши в словарик: обоняние, осязание.
Обоняние — это способность человека чувствовать запахи.
Добавить текст Вернуть оригиналОсязание — это способность человека чувствовать прикосновения.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Вместе с друзьями проверьте, сможете ли вы узнать с завязанными глазами предметы (хлеб, яблоко, лук) по запаху.
Хлеб, яблоко и лук, было легко узнать по запаху, но в разрезанном виде. Если брать не разрезать, то сразу можно было определить только хлеб.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Вместе с друзьями проведите опыт: завязав глаза, с помощью осязания узнайте предметы и опишите их.
Предметы для опыта: карандаш, пенал, линейка.
Добавить текст Вернуть оригиналТвердое, плоское, гладкое, прямоугольное, углы острые, по длине, с одной стороны, слегка шероховатое — это линейка.
Добавить текст Вернуть оригиналЕсли завязать глаза, карандаш можно описать так: длинный и твердый предмет с острым основанием, теплый. Невозможно понять, какого цвета карандаш, а также трудно понять, можно его есть или нет.
Добавить текст Вернуть оригиналПенал имеет прямоугольную форму, поверхность комнатной температуры, немного шершавая, при надавливании меняет форму, по бокам молния, которая закрывает его.
Добавить текст Вернуть оригиналВсе права защищены. Правообладатель: ООО «Ксеноксс», рег. №40003805219, юр. адрес: Курземес пр. 106/45, LV-1069, Рига, Латвия. Для публикации на euroki.org
Добавить текст Вернуть оригинал
