Решебник по окружающему миру 3 класс Дмитриева Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 21

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:система Занкова
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 21
Пофантазируйте, что здесь было до того, как поработали солнце, ветер и вода.

Я представляю, что раньше здесь возвышались большие скалы, похожие на стены сказочного замка. Солнце, вода и ветер долго разрушали их, а отдельные крепкие участки сохранились. Теперь эти каменные столбы напоминают мне великанов, которые охраняют горы.

§ Стр. 21Стр. 21
Работа в тетради

№ 1. К стихийным бедствиям, связанным с ветром, относятся буря, смерч, ураган. Что ты о них знаешь? Продолжи ряд явлений природы, связанных с водой: радуга, ливень... В какое время года они бывают?

Буря — очень сильный ветер, который может поднимать пыль и снег, ломать деревья и повреждать здания. Смерч — быстро вращающийся воздушный вихрь в виде воронки, которая тянется от облака к земле. Ураган — ветер огромной силы, вызывающий сильные разрушения.

Явления, связанные с водой: радуга, ливень, снегопад, град, туман, роса, иней.

Радуга и ливень чаще бывают в тёплое время года. Снегопады обычно бывают зимой, а также поздней осенью и ранней весной. Град чаще выпадает в тёплое время года, туман бывает в разные сезоны, роса появляется в тёплое время года, а иней — в холодное.

§ Стр. 21Стр. 21
Работа в тетради

№ 2. Какие способы познания природы вы использовали при работе с этим параграфом: наблюдение, опыт, определение природных объектов, их группировка, измерение и модели?

Мы рассматривали фотографии и рисунки, определяли природные объекты и группировали явления, связанные с водой. По рисункам разобрали опыт с замерзанием воды. Самостоятельных опытов и измерений не проводили, модели не создавали.

Скачать ответ

Поделись с друзьями