Решебник по окружающему миру 4 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 152

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Школа России
Нужно другое издание?
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 152
Раздел «Родной край – часть большой страны»

1. Что поможет получить более подробную информацию о вашем крае?

А.

Вернуть оригинал
§ Стр. 152
В) Политическая карта мира

2. Какой план подойдёт для описания изученного полезного ископаемого?

А) 1. Применение. 2. Условное обозначение на карте. 3. Основные свойства. 4. Название. 5. Места и способы добычи в нашем крае.

Б) 1. Название. 2. Условное обозначение на карте. 3. Основные свойства. 4. Применение. 5. Места и способы добычи в нашем крае.

В) 1. Основные свойства. 2. Места и способы добычи в нашем крае. 3. Применение. 4. Условное обозначение на карте. 5. Название.

Б.

Вернуть оригинал
§ Стр. 152
В) Политическая карта мира

3. Узнайте по описанию форму земной поверхности.

Эта форма земной поверхности часто встречается на равнинах. Представляет собой углубление с крутыми, осыпающимися склонами. На склонах почти нет растений. Под действием талой и дождевой воды постепенно увеличивается, разрушая участки плодородной почвы.

Г.

Вернуть оригинал
§ Стр. 152
Г) Овраг

4. В каком ряду правильно даны названия полезных ископаемых?

Б.

Вернуть оригинал
§ Стр. 152
В) Песок, глина, природный газ

5. Какой план подойдёт для характеристики природного сообщества?

А) 1. Название. 2. Какие организмы составляют сообщество. 3. Экологические связи в сообществе. 4. Значение сообщества для человека. 5. Влияние человека на сообщество. 6. Охрана сообщества.

Б) 1. Влияние человека на сообщество. 2. Название. 3. Экологические связи в сообществе. 4. Какие организмы составляют сообщество. 5. Охрана сообщества. 6. Значение сообщества для человека.

А.

Вернуть оригинал
§ Стр. 152
В) Песок, глина, природный газ

6. На каком рисунке представлены примеры живых организмов лугового сообщества?

Б.

Вернуть оригинал
§ Стр. 152
В) Песок, глина, природный газ

7. С помощью атласа-определителя узнайте название этой бабочки.

Г.

Вернуть оригинал
§ Стр. 152
Г) Зорька

8. Какие рисунки вы выберете для создания модели цепи питания, характерной для лесного сообщества?

В.

Вернуть оригинал
§ Стр. 152
Г) 1, 2, 4

9. Можно ли весной поджигать на лугу сухую траву? Почему?

Б) Нельзя, потому что сгорают молодые ростки, подземные части растений, луговые животные, огонь может перейти и на постройки человека.

Б.

Вернуть оригинал
§ Стр. 152
В) Можно, потому что у огня приятно погреться.

10. Какое растение пресных вод нуждается в особой охране?

В.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями