ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 117

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Школа России
Нужно другое издание?

Страница 117

Обсудим!

№ 1. О чем вам хотелось бы спросить Президента Российской Федерации?

Примеры вопросов:

1. Какие национальные проекты планируется реализовать для развития страны?

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какой президент видит нашу страну через 10 лет?

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Какие программы он бы предложил для развития детского спорта в нашей стране?

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Почему охрана природы является одной из важнейших обязанностей граждан?

Природа – это самый ценный источник ресурсов, которые нужны для жизни и здоровья каждого гражданина страны. Без нее невозможным будет существование всего живого на нашей планете.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 117

Проверь себя

№ 1. Какие права и обязанности граждан России ты знаешь?

У всех граждан России равные права и обязанности. К правам относится:

  Добавить текст Вернуть оригинал

1) право на защиту чести и доброго имени;

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) право на свободу и личную неприкосновенность;

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) право на личную и семейную тайну;

4) право на свободный труд;

5) право на образование и отдых;

6) право на имущество.

С 18 лет все граждане имеют право принимать участие в управлении делами государства, выбирать главу страны и представителей государственной власти. Также они имеют право быть избранными на государственные посты.

  Добавить текст Вернуть оригинал

К обязанностям граждан нашей страны относится: строгое соблюдение законов и Конституции России, забота о сохранении природы, культурного и исторического наследия, защита Отечества.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Кто является главой нашего государства?

Главой нашего государства является президент Российской Федерации.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Расскажи, о каких направлениях развития нашей страны идет речь в Стратегии научно-технического развития и национальных проектах Российской Федерации.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В документе «Стратегия научно-технического развития Российской Федерации» идет речь о переходе к передовым цифровым технологиям, к самой передовой медицине и экологически чистой энергетике. Также в нем идет речь о развитии современной системы научно-технического творчества детей и молодежи.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В 2018 году в соответствии с другим Указом Президента РФ приняты также национальные проекты, которые охватывают главные направления развития нашей страны. Это такие проекты, как «Культура», «Образование», «Здравоохранение», «Наука» и т.д. Все они определяют то, как нам правильно строить будущее своей страны, каким оно станет и что даст каждому гражданину.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 4. Что ты знаешь о Федеральном собрании?

Федеральное собрание – это парламент страны. Состоит оно из двух палат: Государственной Думы и Совета Федерации. Государственная Дума принимает решения. Совет Федерации одобряет, либо отклоняет эти решения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. Чем занимается Правительство Российской Федерации?

Правительство Российской Федерации решает важные вопросы жизни нашей страны, разрабатывает меры по развитию культуры, хозяйства и прочих областей. Также оно обеспечивает реализацию национальных проектов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 117

Задания для домашней работы (на выбор)

№ 1. Подумай и подготовь сообщение о том, кто такой активный гражданин, в каких делах школьники могут проявить активность и помочь своей семье, школе, городу, селу, стране.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Активный гражданин – это не только тот, кто знает свои права, но и кто осознает свои обязанности по отношению к обществу. Его вклад может начинаться с самых маленьких, но важных шагов. Например, в семье школьники могут помогать в домашних делах, проявлять заботу о старших и младших членах семьи, быть внимательными.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В школе активность можно проявлять в учебе, помогать одноклассникам, принимать участие в школьных мероприятиях. В городе или селе – участвовать в уборке территории, заниматься волонтерской деятельностью, содействовать созданию дружественных и безопасных общественных мест для всех.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Чтобы помочь стране, школьникам достаточно интересоваться происходящими событиями, быть информированными гражданами, готовыми к обсуждению важных вопросов. Активные граждане принимают участие в инициативах, направленных на улучшение обстановки в стране и тем самым формируют сильное общество.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Выясни, какие профессии нужны сегодня нашей стране, чтобы реализовать национальные проекты. Составь перечень профессий. Какая из этих профессий тебя привлекает больше всего? Подготовь о ней краткое сообщение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Для реализации национальных проектов сегодня нашей стране нужны разные профессии. Все они зависят от конкретной области и направления данных проектов. Например, инженеры и технические специалисты, специалисты в области образования и медицинские работники, экономисты и финансовые специалисты, аграрии и фермеры.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Больше всего меня привлекает профессия программиста, связанная с информационными технологиями. Сегодня информационные технологии играют ключевую роль во всем мире. И с каждым годом эта роль будет становиться больше. Меня привлекает возможность работать в сфере информационных технологий, разрабатывать новые приложения, повышать уровень кибербезопасности, внедрять инновации. Данная профессия предоставляет уникальные возможности для творчества.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам