Решебник по окружающему миру 4 класс Дмитриева Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 118

Цель: подготовить рисунок Солнечной системы и представить его на конкурсе.

Материалы: лист бумаги, простой и цветные карандаши, ластик, линейка, учебник.

Ход работы: сначала договориться об участниках конкурса, сроках и критериях оценки: правильность расположения небесных тел, понятность подписей и аккуратность. Затем нарисовать Солнце и восемь планет в порядке удаления от него: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Рядом с Землёй показать Луну, подписать все объекты и отметить, что размеры и расстояния изображены условно.

Для представления рисунка объяснить, что планеты обращаются вокруг Солнца, а Луна — вокруг Земли. На конкурсе сравнить работы по выбранным критериям.

Ожидаемый результат: рисунок с восемью планетами в правильном порядке и с подписями.

Вывод: Солнце — звезда в центре Солнечной системы; планеты обращаются вокруг него, а спутники — вокруг планет.

В космосе находятся звёзды, планеты, их естественные спутники, астероиды и кометы. Например, Солнце — звезда, Земля — планета, а Луна — её естественный спутник. Все эти объекты относятся к неживой природе.