Решебник по окружающему миру 4 класс Дмитриева Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 22

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:система Занкова
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 22
Вопросы и задания

Его называют гением, энциклопедистом. Что обозначают эти слова?

Гений — человек с необыкновенными способностями, который создаёт выдающиеся произведения или делает важные открытия. Энциклопедист — человек с глубокими знаниями во многих областях науки. Ломоносов обладал и выдающимся талантом, и обширными знаниями.

§ Стр. 22Стр. 22
Вопросы и задания

№ 1. Докажи, что Ломоносов — всесторонний учёный, организатор, художник.

Ломоносов был всесторонним учёным: он занимался химией, физикой, математикой, астрономией, географией, геологией, биологией, историей и изучением языка. Он изобретал приборы, например «ночезрительную трубу», и исследовал свойства стекла. Как организатор он участвовал в основании Московского университета. Его художественный талант проявился в мозаиках: в его мастерской создали портрет Петра I и картину «Полтавская битва».

§ Стр. 22Стр. 22
Вопросы и задания

№ 2. Как ты думаешь, почему М. В. Ломоносов, а потом и А. С. Пушкин такое внимание в творчестве уделяли личности Петра I?

Я думаю, Ломоносова и Пушкина привлекали масштаб преобразований Петра I, его энергия и стремление укрепить Россию. При нём развивались наука и образование, создавались армия и флот, строился Санкт-Петербург. Пётр изменил жизнь страны, поэтому его дела стали важной темой для науки и искусства.

Скачать ответ

Поделись с друзьями