Решебник по биологии 5 класс Пасечник. С ракушкой | Страница 73

Среди основных процессов жизнедеятельности, протекающих в организме, выделяют питание, дыхание, выделение, раздражимость, размножение, рост, развитие и др.

В процессе питания в организм поступают вещества, необходимые для роста, развития, движения, размножения и других процессов.

Практически все живые организмы получают энергию за счет дыхания. Постоянное поступление кислорода в организм является жизненно необходимым. Кислород, поглощаемый организмом из окружающей среды, взаимодействует со сложными органическими веществами, расщепляя их. В результате выделяется энергия. А образовавшиеся более простые вещества, в том числе углекислый газ, вода, удаляются из организма.

Обмен веществ – взаимосвязанные процессы образования и разрушения веществ, протекающие в организме и обеспечивающие его связь с окружающей средой.

Размножение – это способность давать потомство. Оно обеспечивает выживаемость вида.

Ответная реакция живых организмов на воздействие различных раздражителей и реагирование на них соответствующими изменениями на уровне клетки, ткани или всего организма называется раздражимостью.

В нашем организме все органы и системы органов взаимосвязаны друг с другом. Это обеспечивает координированную работу всего организма. Поэтому нарушение какой-либо системы органов может нанести организму серьезный вред или даже привести к гибели. Так, например, при нарушении пищеварительной системы организм не может получать из пищи необходимые элементы, которые обеспечивают питание организма. Это приводит к недостатку энергии, что приводит к нарушениям со стороны других систем органов.

Цель работы: выявление влияния внешних условий на потребление воды растениями.

Материалы и оборудование: комнатное растение – традесканция, стеклянные сосуды (пробирки), вода.

Потребление воды оказалось выше у растения, которое располагалось в теплом и светлом помещении. Это говорит о том, что потребность в воде возрастает при хорошем освещении и высокой температуре.

5. Изучаем внешнее строение папоротника. Он состоит из корневища, листьев (вайи), которые от него отходят, и большого количества придаточных корней. Листья есть разного размера, как большие, так и маленькие – молодые листья, которые называются листьями-улитками из-за своей формы. Форма листьев перисто-рассеченная. Их черешки густо покрыты бурыми пленками.

6. Рассматриваем бурые бугорки на нижней стороне вайи под лупой. Это сорусы или скопление спорангиев, в которых происходит образование и созревание спор. Споры нужны папоротникам для размножения и расселения на новых территориях.

7. Сравниваем папоротники со мхами. И у папоротников, и у мхов есть побеги. Размножение этих растений происходит также одинаково – при помощи спор. Но в отличие от мхов, листья которых микроскопического размера, у папоротников листья имеют более сложное строение. Также у мхов отсутствуют корни, как таковые, а процесс фотосинтеза идет медленнее, чем у папоротников.

8. Папоротник принадлежит к высшим споровым растениям, так как их тело представлено не слоевищем. В нем можно различить корень, стебель и листья. Также на листьях папоротников находятся спорангии, в которых созревают споры, необходимые растению для размножения.

Посеем споры папоротника и проведем наблюдения за их прорастанием, используя следующую инструкцию:

8. Срезаем вайю со спорангиями коричневого цвета, заворачиваем её в бумагу и высушиваем.

9. Берем лист белой бумаги. Трясем над ним вайю, чтобы споры высыпались на бумагу.

10. Заполняем чистые плошки подготовленным субстратом (прокалённая дерновая земля, куски торфа или пемзы)

11. Сеем споры на субстрат.

12. Накрываем плошки стеклом и ставим в тёплое место (температура не ниже 25°С). Следим, чтобы субстрат был всё время влажным.

13. Ведем наблюдения и записываем в дневник даты посева, прорастания спор, образования из споры зелёной нити – предростка, образования сердцевидного заростка, появления первых листьев папоротника.

14. При появлении 3 – 4 листьев пересаживаем растение в смесь листовой и торфяной земли с песком.

В результате проведенного испытания, можно сделать вывод, что при попадании в благоприятные условия (увлажненность почвы, оптимальная температура воздуха и т.д.) споры папоротника начали постепенно прорастать. В среднем на это ушло около 3 недель. Проросшие заростки папоротника выглядели, как маленькие сердечки зеленого цвета, которые едва можно разглядеть невооруженным глазом.

Через 4 месяца на заростках образовались корешки и листья. Еще через неделю появилось по 3 – 4 листика, после чего растения были пересажены в смесь листовой торфяной земли с песком. Через 11 месяцев растение превратилось во взрослую особь – папоротник щитовника. У него образовались споры.