Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 5 класс Сивоглазов рабочая тетрадь | Страница 43
Страница 43
Изучаем, определяем, проводим исследования
12. Выполните лабораторную работу, используя инструкцию на с. 61 учебника
Лабораторная работа
Ознакомление с принципами систематики организмов
Цель: определить, к какому царству относятся изучаемые животные.
Материалы и оборудование: определительные карточки, описательные карточки с рисунками.
Ход работы:
1. Изучите содержание определительных карточек.
Я внимательно ознакомился с текстом карточек, где указаны главные отличия царств: способ питания (самостоятельное создание веществ у растений или поедание готовых у животных), наличие ядра в клетке и способность к активному движению.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Распределите описательные карточки в соответствии с их содержанием по группам, т. е. проведите классификацию организмов.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналИспользуя полученные знания, я разделил предложенные изображения организмов на четыре группы: те, кто фотосинтезирует (Растения); те, кто активно движется и ест траву или других животных (Животные); те, кто растёт на почве, но не является растением (Грибы); и микроскопические организмы без ядра (Бактерии).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Полученные результаты (номера карточек запишите в таблицу).
| Номер | Содержание определительных карточек | Номера описательных карточек |
|---|---|---|
| I | Клетки имеют ядро и хлоропласты; создают органические вещества на свету; неподвижны. | 3, 7 (Растения) |
| II | Клетки имеют ядро, но нет хлоропластов; питаются готовыми веществами; активно движутся. | 1, 2, 4, 8 (Животные) |
| III | Клетки имеют ядро; питаются готовыми веществами путём всасывания; неподвижны. | 5, 6 (Грибы) |
Вывод: В ходе работы я познакомился с принципами систематики и научился объединять организмы в группы на основе их сходства. Систематика позволяет упорядочить знания о миллионах видов, обитающих на Земле.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал13. Установите правильную последовательность и укажите систематическое положение бурого медведя.
Правильная иерархическая последовательность для бурого медведя выглядит так:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. ЦАРСТВО — Животные
4. ТИП — Хордовые
3. КЛАСС — Млекопитающие
5. ОТРЯД — Хищные
7. СЕМЕЙСТВО — Медвежьи
6. РОД — Медведь
1. ВИД — Медведь бурый
