2. Используя текст учебника и иллюстрации, охарактеризуйте особенности водной и наземно-воздушной сред обитания.
Водная среда характеризуется высокой плотностью и наличием выталкивающей силы, что позволяет многим организмам буквально парить в толще воды. Температурные колебания здесь не такие резкие, как на суше, однако количество света быстро убывает с глубиной, а кислород присутствует в растворённом виде. Наземно-воздушная среда, напротив, отличается низкой плотностью воздуха, обилием солнечного света и свободного кислорода, но при этом она подвержена резким и значительным колебаниям температуры и часто испытывает недостаток влаги.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Используя дополнительную литературу и ресурсы Интернета, составьте небольшой рассказ «Один день из жизни пескаря». План рассказа запишите в тетрадь.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПлан:
Пробуждение на речном перекате.
Поиск корма среди донных камней.
Опасная встреча с хищником.
Вечерний отдых в спокойной заводи.
«Один день из жизни пескаря»
Мой день начался на мелководье, где чистая вода быстро бежит по камням. Я прижался ко дну своим плоским брюшком, чтобы течение не унесло меня вдаль. С помощью чувствительных усиков в уголках рта я начал прощупывать песок в поисках личинок и мелких рачков. Вдруг тень накрыла дно — это проплывала крупная щука. Я замер, и моя пестрая спинка сделала меня совершенно незаметным на фоне гальки. Когда опасность миновала, я вернулся к своей стайке, и мы до самого заката плавали в поисках пищи, наслаждаясь теплом солнечных лучей, пробивающихся сквозь толщу воды.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. Рассмотрите рисунки. Укажите стрелками, к какой среде обитания относят изображённые организмы.
