Решебник по биологии 6 класс Сивоглазов рабочая тетрадь | Страница 42

Авторы:
Год:2025
Тип:рабочая тетрадь
Серия:Базовый уровень

Выбери издание

фгос Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Сивоглазов Просвещение
Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Сивоглазов Просвещение

Издание 1

📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 42

2. Зарисуйте схемы строения сидячего и черешкового листьев. Подпишите их основные части. Какую роль играет каждая из его частей?

Вернуть оригинал
§ Стр. 42

3. Напишите, какие листья (простые или сложные) изображены на рисунках.

1. Простой (лист дуба с одной пластинкой).

2. Простой (лист липы).

3. Простой (лист клёна).

4. Сложный (тройчатый лист земляники из трёх листочков).

5. Сложный (непарноперистосложный лист рябины).

6. Сложный (пальчатосложный лист шиповника).

Вернуть оригинал
§ Стр. 42

4. Дорисуйте жилкование листа на предложенных листовых пластинках и подпишите типы жилкования.

Вернуть оригинал

Издание 2

Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Сивоглазов Просвещение
§ Стр. 42

6. Лабораторная работа. Плоды

Цель: познакомиться с многообразием плодов и их классификацией.

Материалы и оборудование: различные плоды растений.

https://doc4web.ru/uploads/files/22/21350/hello_html_7233239e.png

Вывод: В ходе работы мы рассмотрели плоды различных растений. Можно сделать вывод, что главные задачи плодов – защита и распространение семян.

7. Незрелые плоды имеют кислый и горький вкус, так как в них еще не накопились все питательные вещества. Семена внутри все еще не сформированы, а значит распространять такое семя еще рано.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями