Решебник по биологии 6 класс Сивоглазов рабочая тетрадь | Страница 50

 

Смотрим, сравниваем, думаем, обсуждаем

6. В чём заключаются различия процессов почвенного и воздушного питания? Свой ответ поясните.

Процессы почвенного и воздушного питания различаются по источнику веществ и органам, которые их осуществляют.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

7. Какие приспособления имеет лист для воздушного питания?

Лист имеет целый ряд приспособлений для воздушного питания: плоскую и широкую поверхность для максимального улавливания света, прозрачную кожицу для пропускания лучей к внутренним клеткам и многочисленные устьица для поглощения углекислого газа из воздуха.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

8. Используя дополнительные источники информации и ресурсы Интернета, подготовьте сообщение на тему «Космическая роль зелёных растений в природе». План сообщения запишите в тетрадь.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

«Космическая роль зелёных растений в природе»

Климент Аркадьевич Тимирязев первым назвал роль растений на нашей планете «космической». Смысл этого понятия заключается в том, что растения выступают единственным связующим звеном между жизнью на Земле и энергией далекой звезды — Солнца. В процессе фотосинтеза хлорофилл в листьях улавливает солнечные лучи и превращает их энергию в химическую энергию органических веществ (сахаров и крахмала). Эти вещества становятся основой питания для всех остальных существ: насекомых, птиц, зверей и самого человека.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Кроме создания пищи, растения выполняют важнейшую работу по очистке атмосферы: они поглощают углекислый газ, избыток которого губителен для климата, и выделяют кислород, необходимый нам для дыхания. Именно благодаря растениям миллионы лет назад на Земле появился кислородный слой, позволивший жизни выйти из океана на сушу. Даже уголь и нефть, которыми мы топим дома и заправляем машины, — это накопленная миллионы лет назад солнечная энергия, «законсервированная» древними растениями. Таким образом, без зелёных растений наша планета была бы безжизненной пустыней.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

План сообщения:

1. К. А. Тимирязев и определение космической роли растений.

   Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

2. Преобразование солнечного света в энергию органических веществ.

   Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

3. Растения как главный источник пищи для обитателей Земли.

   Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

4. Поддержание газового состава атмосферы (выделение кислорода).

   Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

5. Значение ископаемых остатков растений в энергетике человека.

   Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

8. На полях, огородах и садах выращивается большое количество растений. Поэтому почвы не всегда могут содержать нужное количество минеральных веществ. Для этого человек вносит удобрения из вне.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Параграф 15. Воздушное питание. Фотосинтез

1. Фотосинтез – процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды на свету с помощью хлорофилла.

2.

• Что такое воздушное питание растения?

• Роль солнечного света в данном процессе

• Какие вещества поглощаются, а какие выделяются?

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

• Хлоропласты – строение и значение

• Конечный продукт фотосинтеза

3. На рисунке 61 учебника изображен опыт. Он показывает, что крахмал может образовывать в растении только на свету, т. е. в результате фотосинтеза

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал