ГДЗ по биологии 7 класс Латюшин. С тигром §40

Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии

Вопросы в начале параграфа

1. Что значит питаться?

Питаться значит получать органические вещества.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие способы питания существуют у животных?

Животные делятся на: насекомоядные, растительноядные, падальщики, паразиты, хищные, всеядные.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Что такое обмен веществ?

Обмен веществ – это совокупность процессов поступления питательных веществ в организм, использования их организмом для синтеза клеточных структур и выработки энергии, а также выделения конечных продуктов в окружающую среду.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 214

Вопросы после параграфа

1. Почему деление животных на группы по преобладающему виду пищи следует считать условным?

Деление животных на группы по преобладающему типу питания следует считать условным, поскольку этот приоритет часто определяется доступностью той или иной пищи. В частности, насекомоядные птицы в зависимости от сезона могут питаться насекомыми, червями, созревшими плодами.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие особенности строения пищеварительной системы млекопитающих позволяют утверждать, что строение и функция органа взаимосвязаны?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Все млекопитающие животные имеют одинаковое строение пищеварительной системы. Однако строение органов зависит от выполняемой функции. Например, в зависимости от функции захвата, удержания, разрывания или пережевывания пищи, строение зубов млекопитающих отличается. У жвачных животных, в связи с потреблением растительной пищи, богатой клетчаткой, желудок состоит из четырех отделов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Почему длина кишечника позвоночных животных разная?

Длина кишечника зависит от вида животного, особенностей употребляемой им пищи. У растительноядных животных кишечник длиннее, поскольку растительная пища усваивается труднее, чем пища животного происхождения. Также длина зависит и от возраста животного.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Что означает понятие «обмен веществ»?

Обмен веществ – это совокупность процессов поступления питательных веществ в организм, использования их организмом для синтеза клеточных структур и выработки энергии, а также выделения конечных продуктов в окружающую среду.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Как, зная закономерности обмена веществ, управлять ростом и развитием животного?

Зная закономерности обмена веществ, можно подобрать необходимый рацион для управления ростом и развитием животного. Это поможет вырастить животное с определенными качествами. Употребление одних продуктов приводит к приросту мышечной массы, других – к накоплению жировой клетчатки. Чем интенсивнее и полноценнее кормление, тем больше поступает в организм веществ, которые используются для его роста и развития. Один продукт имеет высокую энергетическую ценность, другой - более низкую.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Чем можно объяснить разделение желудка у птиц на два отдела железистый и мускулистый?

Необходимость в наличии у птиц двух желудков можно объяснить видоизменением челюсти в клюв и отсутствием зубов. Для измельчения пищи желудок птиц разделился на 2 отдела. В железистом желудке пища обрабатывается ферментами, а в мускульном желудке происходит механическое измельчение пищи, как правило, при помощи находящихся в нём мелких камешков (гастролитов). При сокращениях стенок желудка камни перемешиваются с содержимым и перетирают его.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 214

Задания

1. Говорят, что организм – это открытая система. Объясните это утверждение. Приведите пример.

Открытой называют систему, в которую из окружающей среды поступают вещества и энергия и из которой вещества и энергия поступают в окружающую среду. Организм является именно такой системой. Любой живой организм нуждается в постоянном притоке различных веществ извне: питательных веществ, воды, минеральных солей, кислорода. Таким образом, любой живой организм можно рассматривать как открытую саморегулирующуюся систему. Например, организм позвоночного животного потребляет пищу из внешней среды, а непереваренные остатки и продукты жизнедеятельности выделяет в окружающую среду с каловыми массами и мочой.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Пронаблюдайте за частотой жевательных движений у домашних животных. Отметьте количество приёмов пищи за день, продолжительность одного приёма пищи и предпочитаемые ими корма.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Проводил наблюдение за котом. Кот ест более интенсивно нежели люди. Она стараются разгрызать клыками еду, это касается: мяса, костей, сухого корма. Количество основных приёмов пищи у него равен трём, а если брать перекусы то от 2 до 6. В среднем продолжительность приёма составляет 5-7 минут, перекуса составляет 2-3 минуты. Предпочтительнее будет рыба, затем кости, мясо, молоко и только потом сухой корм.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 215