Решебник по биологии 7 класс Латюшин. С тигром | Страница 201

Цель работы: познакомиться с многообразием способов передвижения животных в природе.

3 – 5 животных по выбору учителя (все животные в соответствующих садках, чашках, клетках, аквариумах, террариумах).

Ход работы:

Выявите, какие приспособления, органы, части тела участвуют в перемещении животного; как меняется характер движения при испуге или прикосновении.

Передо мной лежит кошка и вылизывается.

Лежит на месте и совершает поступательные движения. Она ведет себя спокойно, любвеобильно.

Кошка ходит при помощи лап. Обнюхивает предметы находящиеся привлекательными для неё. Обязательно замирает и слушает, если вдруг услышала шуршание или какой-то резкий звук.

Если хлопнуть руками, то кошка резко поднимается и поворачивает голову в сторону источника звука. В то случае, если злить её, то она сможет зашипеть, поднять хвост и вздыбить шерсть.

Если начать гладить кошку, то она обязательно начнёт подставлять голову под руку, вилять хвостом и мурлыкать.

В обыденной, домашней обстановке кошка ведет себя спокойно. Обычно она: спит, лежит, лижется, играет, ест. Когда долго отсутствуешь и приходишь домой, обязательно бежит к двери и встречает.

Определите характер движения животного; способность менять способы движения; число способов передвижения для каждого объекта.

В том случае, когда приходят гости, она по началу рассматривает, а затем прячется. Кошка как выходит на улицу, сразу бежит под дерево или в кусты справить нужду. Она: ходит, бегает, прыгает, подкрадывается, карабкается.

Вывод: Выполнив эту работу, я изучил способы передвижения животных, а также пришел к выводу, что движения характерны для всех живых организмов. Движения осуществляются с помощью приспособлений: жгутиков, ресничек и мышц.