Решебник по биологии 7 класс Пасечник. С ракушкой §15

Мне известно много культурных растений: картофель, кукуруза, пшеница, томат, табак, овощной перец, фасоль, рис, сахарная свекла, репа, редис, подсолнух, соя, ячмень и многие другие.

Культурные растения – это растения, которые специально выращиваются человеком для получения пищевых продуктов, кормов для сельского хозяйства, промышленного и прочего сырья.

Например, культурные зерновые растения, такие как кукуруза, пшеница, рис, а также фрукты, овощи и орехи являются основным продуктом питания. Они обеспечивают нас питательными веществами, необходимыми витаминами и минералами для поддержания жизнедеятельности и здоровья.

Такие растения, как лен и хлопчатник предоставляют волокна, которые потом используются для производства текстильных материалов. Все они являются основой для изготовления одежды и текстильных изделий.

Многие культурные растения используются для изготовления лекарственных препаратов и фармацевтических средств. Натуральные компоненты и экстракты растений применяются в медицине для подержания здоровья и лечения различных заболеваний.

Культурными называют растения, которые выращиваются человеком для различных целей: пища, корм для животных, лекарственные препараты, текстильное волокно, декоративные украшения и прочее. Такие растения произрастают, как правило, на земле, выделенной для садоводческого или сельскохозяйственного использования, и подвергаются регулярному уходу, чтобы обладать оптимальными условиями для роста и высокой урожайности.

Сорт – это искусственно выведенная при участии человека группа растений одного вида с характеристиками и устойчивостью к определенным условиям.

За культурными растениями важно ухаживать, чтобы они давали высокие урожаи. Для этого нужно создавать наилучшие условия для их произрастания, подбирать средства защиты от вредителей и болезней. Например, выращивая капусту, обязательно следует ее регулярно поливать, подкармливать, рыхлить почву, а также бороться с вредителями, сорняками и болезнями.

При выращивании плодовых деревьев необходимо помнить о сроках высаживания саженцев (у каждого вида дерева он свой), правильно подготовить ямку в плодородной почве, следить, чтобы корневая шейка находилась выше уровня почвы на 5 – 8 см, вовремя вносить минеральные и органические удобрения и т.д.

Ученым, которые создают современные сорта дикорастущих пшениц, для повышения их урожайности и устойчивости, как мне кажется, будут интересны следующие признаки этих растений:

1) адаптация к экстремальным условиям окружающей среды;

2) устойчивость к болезням и вредителям;

3) способность выживать и продолжать расти при неблагоприятных условиях (засуха, низкая плодородность почвы, солевая почва и т.д.);

4) качество зерна (размеры, содержание белка, вкусовые и другие характеристики).

Примеры овощных культур: помидоры (витамины и антиоксиданты), морковь (бета-каротин, витамины С, Е, А и К), капуста (витамин С, кальций и железо).

Примеры плодово-ягодных культур: клубника (витамины группы А, С, РР, Е, В, К, а также клетчатка, яблочная и фолиевая кислота), виноград (фосфор, калий, витамин К, кальций, магний), яблоки (магний, железо, клетчатка, витамин С).

Примеры полевых культур: кукуруза, пшеница (нормализует обмен веществ, очищает микрофлору кишечника), соя (растительный белок, цинк, магний, медь, фосфор).

Ценность всех культурных растений сельскохозяйственных угодий заключается в том, что они представляют пищу для животных и людей, обеспечивая белками, витаминами, энергией и минералами.

Кукуруза является перекрестно-опыляемым растением, потому что:

1) у нее мужские и женские цветки расположены на разных частях растения. Мужские – колоски – находятся вверху растения, а женские – початки – на нижних узлах стебля;

2) пыльца легкая, а потому быстро переносится ветром на другие растения, что способствует перекрестному опылению;

3) гибриды, которые были получены в результате перекрестного опыления, могут объединять в себе положительные свойства разных сортов (устойчивость к стрессу, качество зерна, стойкость к болезням и т.д.);

Для фермера, который выращивает различные сорта кукурузы на поле, наличие перекрестного опыления является важным инструментом в повышении урожайности и качества зерна путем улучшения сортов.

Выясните, какие культурные растения выращивают в вашей местности. Подготовьте список этих растений. Используя дополнительные источники информации и Интернет, найдите их описания

В моем регионе выращивают такие культурные растения, как пшеницу, ячмень, подсолнечник, кукурузу, помидоры, огурцы и многие другие.

Пшеница является одной из основных зерновых культур, которая выращивается для производства муки и хлебобулочных изделий. Это однолетняя трава с колосовидными соцветиями из семейства Мятликовые. У нее полые тонкие стебли, длинные и неширокие листья. На вершине стеблей располагаются колоски с зернами. Пшеница зеленого цвета, но постепенно по мере созревания становится золотистой.

Ячмень – травянистое растение, которое может достигать до метра в высоту. У него свернутые листья, а зерна находятся в колоске и защищены чешуйками. У растения золотистый цвет. Ячмень используется для производства кормов для животных.

Кукуруза – это зерновая однолетняя культура с крупным колосками. В высоту она может достигать 3 метра. Имеет мочковатую корневую систему, соцветие – метелка у мужского растения и початок – у женского. Плод – зерновка. Выращивается для пищевых целей, кормления скота.

В январе капуста была высажена в почву, которую предварительно взрыхлили. Это является обязательным условием, ведь данная процедура позволяет насытить почву кислородом. Через 10 – 14 дней были внесены удобрения с суперфосфатами, произведено окучивание и подсыпание земли вплотную к нижним листочкам капусты.

Через 5 – 8 дней у капусты образовались придаточные корни. А еще через 24 – 26 дней началось цветение. Спустя 10 – 13 дней появились первые стручки. Через 60 – 65 дней после посадки капусты в землю можно наблюдать созревание первых стручков, а еще через 50 – 60 дней – созревание последних стручков.

Погодные условия играют важную роль в опылении цветков, образовании завязей и развитии плодов у плодово-ягодных растений семейства розоцветные. Оптимальная температура способствует активному опылению цветков (при высокой температуре повышается активность насекомых-опылителей). Недостаток влаги или периоды сухости ограничивают опыление цветков и приводят к понижению образования завязей и развития плодов.

Осадки также могут оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на опыление. Умеренные дожди помогают в распространении пыльцы и обеспечении влаги для развития плодов. Но сильные дожди и грады способны повредить цветки и завязи, что ведет к снижению урожайности.

В моем регионе выращиваются такие сорта злаковых культур: «Добрыня» (мягкий сорт пшеницы с урожайностью 40 ц/га), «Саратовская-70» (мягкий сорт пшеницы с урожайностью 44,7 ц/га), «Немчиновская» (мягкий сорт пшеницы с урожайностью 69,2 ц/га), «Изумруд Дубовицкого» (урожайность 75, 1 ц/га), «Богдана» (урожайность 98,2 ц/га), «Подолянка» (урожайность до 113,7 ц/га), «Шестопавловка» (урожайность 85 ц/га).

Возделывание яровой пшеницы подразумевает особенности:

1) посев весной;

2) прорастание и развитие семян в течение летнего сезона;

3) вегетационный период занимает 110 – 140 дней;

4) образуются колоски и зерна в конце лета, либо в начале первого месяца осени;

5) уборка урожая осенью.

Возделывание озимой пшеницы подразумевает особенности:

1) посев осенью;

2) семена прорастают и развиваются перед наступлением зимы;

3) остановке вегетационного периода во время зимы и дальнейшее продолжение с наступлением весны;

4) колоски и зерна образуются весной;

5) уборка урожая в начале летнего периода.

История происхождения и выращивания картофеля в нашей стране

Происходит картофель из Южной Америки, где его выращивали более 7 000 лет назад. Там он был выведен индейцами в районе современной Боливии и Перу. Интересно, что на первых порах у картофеля были мелкие клубни, а вкус был горьким. Использовали его чаще всего, как лекарственное растение.

С приходом испанцев в Америку в XVI веке картофель привезли в Европу. Сначала это растение не вызывало у людей доверие и считалось несъедобным. Но благодаря высоким пищевым качествам и способности адаптироваться к разным климатическим условиям, картофель стал приобретать популярность в Европе.

Уже в XVIII веке картофель приобрел большую популярность, был признан ценным культурным растением и получил официальное разрешение на выращивание. С тех самых пор он является одним из основных продуктов питания в нашей стране и в других странах мира.

Иван Владимирович Мичурин (1855 – 1935 гг.) – выдающийся русский биолог-селекционер, пионер советский селекции и садоводства. Его вклад в развитие селекции растений и садоводства нашей страны огромен. Свою научно-исследовательскую деятельность в области селекции и садоводства биолог начал еще в юности, а со временем стал известен на весь мир своими оригинальными методами селекции.

Иван Владимирович применял методы гибридизации и селекции для получения новых сортов плодовых и ягодных растений. Он хотел получать новые сорта, которые были бы приспособлены к выживанию в условиях сурового климата. Его разработками считаются такие сорта, как: Мичуринская слива, Мичуринская айва, Мичуринская яблоня.

В моем регионе выращиваются многие двудольные растения, но наиболее популярными среди них являются: помидоры, картофель, бобы (фасоль, горох, чечевица), морковь, лук, свекла и другие.

В моей местности выращиваются такие злаковые культуры, как пшеница (мягкие и твердые сорта), кукуруза, ячмень, овес, рожь, просо, гречиха, фасоль, соя и многие другие. Все они используются для пищевого потребления, получения сырья для дальнейшего производства продуктов питания, кормов для сельскохозяйственных животных.

Основными центрами происхождения культурных растений, которые выделил Вавилов Николай Иванович, являются:

1) Восточно-Африканский центр (арахис, горох, кукуруза, кофе, бананы, сорго);

2) Китайский центр (соевые бобы, табак, просо, киви, горох, шелковица, ячмень, мандарины);

3) Индийско-Пакистанский центр (тыква, дыня, пшеница, горох, перец, кардамон, рис, хлопок);

4) Южноамериканский центр (фасоль, томаты, тыква, кукуруза, батат, табак, тамарилло);

5) Андийский Центр (картофель, перец, помидоры, киноа, табак, патиссон, амарант).

Николай Иванович Вавилов (1887 – 1943 гг.) является выдающимся русским ученым-генетиком, селекционером и ботаником.

Николай Иванович провел множество экспедиций по всему миру, собрал и изучил образцы дикорастущих растений и многие сорта сельскохозяйственных культур. Именно он выполнил работу по идентификации и классификации центров происхождения культурных растений, куда вошли Китайский, Африканский, Индийско-Пакистанский, Андийский, Восточно-Африканский и другие центры.

Вавилов Н. И. также разработал концепцию «генетических ресурсов» основал первый в мире банк семян, который со временем стал крупнейшим хранилищем генетического материала растений.

Культурные растения в жизни человека играют огромную роль и необходимы, в первую очередь, для его выживания и обеспечения благополучия. Они являются пищей и основным источником практически всех ценных питательных веществ, необходимых человеку для здоровья. Например, пшеница, рису или кукуруза являются основой нашей пищевой системы. Фрукты, овощи, орехи и пряности отлично обогащают наш рацион и обеспечивают разнообразие в питании.

Комнатные растения играют важную роль в дизайне любого помещения. Они привносят живой и природный элемент в интерьер, могут не только украшать пространство, но и создавать более комфортную и здоровую атмосферу. Наиболее популярными комнатными растениями являются: фикус, папоротник, сансевиерия, кактус и многие листовые виды, например, драцена, калатея, монстера.

У насекомых тело разделено на три отдела: голова, грудь, брюшко. Из грудного отдела растут три пары членистых конечностей. У большинства насекомых есть крылья, сложные фасеточные глаза.

У насекомых есть крылья, которые представлены пластинчатыми выростами покровов, помогающие осуществлять перелет с одного пространства в другое.

Тело всех насекомых состоит из трех отделов: голова, грудь и брюшко. На голове расположены фасеточные глаза и пара усиков. На грудной части – две пары крыльев и три пары ног.

Майский жук относится к насекомым, имеет три отдела тела: голову, грудь и брюшко, три пары конечностей, одну пару усиков и фасеточные глаза.

Речной рак является представителем ракообразных. Его тело состоит и двух отделов (головогрудь и брюшко), пяти пар конечностей, двух пар усиков (антенны и антеннулы), хелицер и хвостового плавника.

Развитие с неполным превращением – это процесс, при котором насекомое проходит три стадии: яйцо, личинка и взрослая особь. Такое развитие встречается у богомолов, вшей, тараканов, стрекоз, клопов.

Развитие с полным превращением подразумевает прохождение насекомым четырех стадий: яйцо, личинка, куколка, взрослая особь. Примером являются мухи, блохи, пчелы, бабочки, у которых взрослые особи сильно отличаются по строению и образу жизни от личинок.

В полете большинство насекомых находит себе пищу. Также с помощью полета они могут преодолевать разные расстояния, выбирая более комфортную для них среду обитания. У некоторых насекомых полет является неотъемлемой частью спаривания (отдельные виды муравьев, подёнки).

План

1. Пищеварительная система и ее особенности.

2. Дыхательная система (трахеи, дыхальца).

3. Кровеносная система.

4. Нервная система и органы чувств.

5. Выделительная система (мальпигиевы сосуды).

6. Размножение (полное и неполное превращение).

При развитии с полным превращением личинка и взрослая особь не схожи по строению и образу жизни, а потому не конкурируют между собой за пищу или территорию. А значит, и показатели выживаемости у них выше.

При неполном превращении, несмотря на то, что у личинки недоразвиты крылья и половая система, они очень схожи с взрослыми особями, а потому постоянно соперничают с ними за место обитания, пищу и т.д.