Решебник по биологии 7 класс Суматохин. Углубленный | Страница 105

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Углублённый

Страница 105

Практикум

Изучение особенностей строения колонии вольвокса

1. Рассмотрите невооружённым глазом пробирку с культурой вольвоксов. Оцените размеры шаровидных колоний. Обратите внимание на характер передвижения вольвокса.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Наблюдение: Колонии вольвоксов имеют шаровидную форму, могут быть крупными (до 2 мм) и передвигаются в толще воды.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Перенесите с помощью пипетки каплю культуры вольвокса на предметное стекло. Накройте её покровным стеклом с пластилиновыми ножками. Если нет культуры вольвокса, можно использовать постоянные препараты.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Действия выполнены. (Препарат подготовлен).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Рассмотрите приготовленный препарат при малом увеличении микроскопа. Обратите внимание на количество клеток, входящих в состав колонии вольвокса. Отметьте, как они соединяются между собой.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Наблюдение: Колония вольвокса состоит из большого количества (десятки/тысячи) клеток, расположенных по периферии, и соединённых между собой тонкими цитоплазматическими мостиками.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Найдите экземпляр вольвокса с дочерними колониями внутри. Сосчитайте их количество.

Наблюдение: Внутри материнской колонии найдены дочерние колонии, представляющие собой более мелкие шары. Их количество может быть несколько штук.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Зарисуйте колонию вольвокса. Обозначьте на рисунке клетки колонии, цитоплазматические мостики, дочерние колонии.

6. Запишите выводы в рабочей тетради.

Выводы:

  1. Вольвокс — это колониальная зелёная водоросль с шаровидной формой.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. Колония состоит из множества клеток, каждая из которых имеет жгутики для движения и хлоропласты для питания.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. Клетки соединены цитоплазматическими мостиками, но не образуют тканей, что отличает колонию от многоклеточного организма.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. Размножение происходит бесполым путём — формированием дочерних колоний внутри материнской.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Вопросы

1. В каких формах встречаются зелёные водоросли?

Зелёные водоросли встречаются в одноклеточных, колониальных и многоклеточных формах.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. В чём особенность строения хламидомонады?

Особенность строения хламидомонады: два жгутика, светочувствительный глазок (стигма), две сократительные вакуоли и крупный чашевидный хлоропласт.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Какие условия необходимы для размножения хламидомонады от бесполого к половому способу размножения?

Переход хламидомонады от бесполого к половому способу размножения происходит при наступлении неблагоприятных условий (например, похолодание или высыхание водоёма).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Где можно встретить водоросль хлореллу?

Водоросль хлореллу можно встретить в пресных и морских водоёмах, на сырой почве и на стволах деревьев.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Как размножается колониальная водоросль вольвокс?

Колониальная водоросль вольвокс размножается бесполым путём — путём образования дочерних колоний внутри материнской.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Какова роль цитоплазматических мостиков между клетками в колонии вольвокса?

Роль цитоплазматических мостиков — обеспечение связи между клетками колонии для координации движения и обмена некоторыми веществами.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Задания

7. Поясните, какие последствия возможны в результате массового развития водорослей в водоёме.

Массовое развитие водорослей («цветение» воды) в водоёме приводит к следующим последствиям:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Недостаток кислорода: В ночное время водоросли потребляют много кислорода для дыхания, что вызывает его дефицит и замор (гибель) рыб.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. Отравление: Некоторые виды водорослей выделяют токсины в воду.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. Загрязнение: После отмирания водоросли загрязняют водоём, усугубляя дефицит кислорода.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Дайте сравнительную характеристику разных способов размножения водорослей.

Сравнительная характеристика основных способов размножения водорослей:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Признак Бесполое размножение Вегетативное размножение Половое размножение
Сущность Образование спор (подвижных зооспор или неподвижных спор) или простое деление клетки. Деление таллома (слоевища) на фрагменты или отрыв частей колонии. Слияние половых клеток (гамет) с образованием зиготы.
Формы Зооспоры, апланоспоры. Фрагментация таллома, отрыв колоний. Слияние одинаковых или разных гамет.
Генетическое разнообразие Отсутствует (клонирование). Отсутствует. Присутствует (комбинация признаков).
Значение Быстрое увеличение численности в благоприятных условиях и расселение. Простое увеличение численности. Приспособление к меняющимся условиям среды (через зиготу).
Условия Благоприятные. Любые (при наличии части таллома). Часто неблагоприятные (похолодание, засуха).

9. На основе текста и рисунка учебника опишите схему жизненного цикла хламидомонады. Определите условия, определяющие переход водоросли к половому размножению.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Схема жизненного цикла хламидомонады:

  1. Бесполое (в благоприятных условиях): Взрослая особь (n) делится митозом и образует зооспоры (n), которые выходят наружу и вырастают во взрослую особь.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. Половое (в неблагоприятных условиях): Взрослая особь (n) образует гаметы (n), которые выходят и сливаются, образуя зиготу (2n).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. Мейоз: Зигота делится мейозом, образуя 4 новые споры (n), которые дают начало взрослым особям.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Условие перехода к половому размножению: Наступление неблагоприятных условий (например, похолодание, засуха, нехватка питательных веществ).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. На примере вольвокса объясните, почему колониальные организмы нельзя отнести к многоклеточным.

Колониальные организмы (например, вольвокс) нельзя отнести к многоклеточным, потому что:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Нет дифференциации тканей: Клетки колонии не образуют тканей и не специализированы на выполнении одной функции (каждая клетка вольвокса имеет жгутик, хлоропласт и способна к размножению).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. Самостоятельность клеток: Клетки, входящие в колонию, сохраняют самостоятельность и могут отдельно существовать.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам