ГДЗ > 🔬 Биология/Окр. мир > 7 класс > 📗 Биология 7 класс Суматохин. Углубленный > 🧠 Задание Стр. 157

Решебник по биологии 7 класс Суматохин. Углубленный | Страница 157

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Углублённый

Страница 157

Содержание

Практикум

Изучение строения семян цветковых растений

1. Рассмотрите сухие и набухшие семена гороха, фасоли, тыквы, пшеницы, кукурузы или другие семена. Что произошло с кожурой набухших семян? Каково значение кожуры в жизни семени?

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Наблюдение: С кожурой набухших семян произошло размягчение и разрыв. Значение кожуры — защита внутреннего содержимого семени от повреждений, высыхания и проникновения болезнетворных микроорганизмов.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Рассмотрите семя снаружи. Найдите рубчик — след от семяножки, которая соединяла созревающее семя со стенкой плода. С помощью лупы найдите около рубчика небольшое отверстие — семявход. Над отверстием рассмотрите обозначающиеся под оболочкой кожуры контуры зародышевого корешка.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

На поверхности семени найдены:

  1. Рубчик — это тёмный шрам или отметина, оставшаяся в месте, где семя было прикреплено к стенке плода.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Семявход — это небольшое отверстие рядом с рубчиком.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Через семенную кожуру, около семявхода, просматриваются контуры зародышевого корешка.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Рассмотрите препарат зерновки пшеницы на продольном срезе невооружённым глазом и запишите её размеры.

Действия выполнены. (Записан размер зерновки).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Рассмотрите препарат зерновки пшеницы при малом увеличении. Найдите на препарате эндосперм. Он занимает большую часть семени. Клетки эндосперма заполнены питательными веществами.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Наблюдение: Обнаружен эндосперм — запасающая ткань, занимающая большую часть зерновки. Клетки эндосперма заполнены питательными веществами (крахмалом, белком).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Рассмотрите на препарате зародыш. Найдите и рассмотрите зародышевый корешок, стебелёк, почечку и семядолю. Семядоля расположена сбоку зародыша на границе с эндоспермом и имеет форму очень маленького щитка.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

При рассмотрении препарата (например, продольного среза зерновки пшеницы) обнаружены и изучены все части зародыша:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Зародышевый корешок: Будущий корень растения.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Зародышевый стебелёк: Часть, которая развивается в стебель.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Почечка: Будущий побег и листья.

  4. Семядоля: У пшеницы она имеет форму маленького щитка, расположена сбоку зародыша и прилегает к эндосперму (запасающей ткани).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Сравните семя гороха (фасоли) с зерновкой пшеницы. Что у них общего? Чем они различаются?

Общее: Оба — семена цветковых растений, состоят из зародыша, имеют кожуру и запас питательных веществ.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Различия: Семя гороха (двудольное) имеет две крупные семядоли, где хранятся запасы, и не имеет эндосперма. Зерновка пшеницы (однодольное) имеет одну семядолю в виде щитка, а запас питательных веществ находится в эндосперме.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. Возьмите семя подсолнечника и заверните его в лист белой бумаги. Надавите на семя тупым концом карандаша. Разверните лист бумаги и посмотрите, чем пропиталась бумага.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Наблюдение: Бумага пропиталась жировым пятном (маслом). Это доказывает, что семя подсолнечника содержит большое количество жиров как запасное питательное вещество.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Вопросы

1. Чем семя однодольного растения отличается от семени двудольного растения?

Семя однодольного растения отличается от семени двудольного:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Количеством семядолей (одна).

  2. Наличием эндосперма, где хранится основная часть запаса веществ.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Семя двудольного растения имеет две семядоли, которые часто сами вмещают запас веществ (эндосперм отсутствует).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Почему в зрелых семенах мало воды?

В зрелых семенах мало воды (до 5–10%) из-за того, что они находятся в состоянии покоя. Это повышает их устойчивость к неблагоприятным условиям (холоду, жаре) и предотвращает прорастание до наступления благоприятных условий.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Что такое проросток?

Проросток — это молодое растение, развивающееся из зародыша после прорастания семени. Проросток состоит из зародышевого корня, стебелька и почечки.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Какие условия необходимы для прорастания семян?

Для прорастания семени необходимы благоприятные условия: наличие воды, кислорода (воздуха) и определённой температуры (тепла).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Чем прорастание гороха отличается от прорастания фасоли?

Прорастание гороха: Подземное; семядоли остаются в почве.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Прорастание фасоли: Надземное; семядоли выносятся на поверхность почвы.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. В каких частях семени могут накапливаться запасные вещества?

Запасные вещества в семени могут накапливаться в эндосперме (у однодольных и некоторых двудольных) или в семядолях зародыша (у большинства двудольных).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Задания

7. В сухой зерновке злака содержится 80% крахмала. Через 3 дня после прорастания в ней остаётся менее 10% крахмала. Объясните это явление.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Это явление объясняется активным потреблением крахмала зародышем в процессе прорастания.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Объяснение: Крахмал (запасной углевод) расщепляется ферментами и используется зародышем как источник энергии и строительного материала для интенсивного роста корня и стебелька проростка.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Опишите преимущества растений как с крупными, так и с мелкими семенами.

Признак Крупные семена (например, фасоль, желудь) Мелкие семена (например, мак, табак)
Преимущества Содержат большой запас питательных веществ, что обеспечивает сильный рост проростка, повышает его жизнеспособность и устойчивость к неблагоприятным условиям среды (например, к затенению). Образуются в огромном количестве, что резко повышает вероятность попадания хотя бы части семян в благоприятные условия для прорастания, обеспечивая широкое расселение вида.

9. Спланируйте и поставьте эксперимент, демонстрирующий, что для семян определённого растения существует температура, ниже которой семена не прорастают.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Цель эксперимента: Определить минимальную температуру прорастания семян (например, пшеницы).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

План эксперимента:

  1. Взять одинаковое количество семян пшеницы и разделить их на три группы (повторность обязательна).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Создать благоприятные и одинаковые условия по воде (влажность) и воздуху (доступ кислорода) для всех групп.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Поместить группы в разные, контролируемые температуры: Группа 1 — +4°С, Группа 2 — +10°С, Группа 3 (контрольная) — +20°С.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  4. Ежедневно регистрировать количество проросших семян в каждой группе.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  5. Вывод: Минимальной температурой будет та, при которой прорастёт наименьший процент семян, или та, которая ниже температуры прорастания (ниже которой прорастания нет).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Стр. 157
Решебники по другим предметам