Решебник по биологии 7 класс Суматохин. Углубленный | Страница 18

4. Как молекулярная биология помогает решать вопросы происхождения и родства групп организмов?

Молекулярная биология помогает решать вопросы происхождения и родства групп организмов, применяя молекулярно-биологические исследования (расшифровка строения молекул ДНК и РНК). Сходство в последовательности нуклеотидов в ДНК/РНК позволяет учёным судить о близости родства и общности происхождения разных групп организмов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Чем археи отличаются от бактерий?

Археи, хотя и являются прокариотами, отличаются от бактерий тем, что они обладают особыми генетическими и биохимическими свойствами и представляют собой древнейшую обособленную группу. Например, археи часто обитают в экстремальных условиях (высокая температура, давление, кислотность).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Почему вирусы выделяют в отдельную группу организмов?

Вирусы выделяют в отдельную группу организмов, потому что они имеют неклеточное строение и не могут самостоятельно размножаться, являясь облигатными внутриклеточными паразитами. Они не вписываются в клеточную систему классификации.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Задания

7. Дайте определение терминов «империя» и «домен».

Империя — это крупный, ныне устаревший, таксон в биологической систематике, который ранее использовался для объединения царств живых организмов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Домен — это наивысший таксон, используемый в современной биологической классификации, который включает одно или несколько царств, объединённых общностью происхождения и фундаментальными различиями в клеточном строении. Выделяют три домена: Археи, Бактерии и Эукариоты.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Классифицируйте автотрофный организм, в клетках которого оформлено ядро, а часть клеток содержит пластиды.

Классификационные признаки:

4. Автотрофный организм (сам создает органические вещества).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. В клетках оформлено ядро (эукариот).

6. Часть клеток содержит пластиды (характерно для растений). Следовательно, этот организм относится к Домену Эукариоты и Царству Растения.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. Попытайтесь объяснить факты наличия хобота у слона и отсутствия конечностей у змеи с позиции учения Дарвина.

С позиции учения Чарльза Дарвина (эволюционная теория):

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Наличие хобота у слона объясняется тем, что в процессе эволюции особи, у которых носовая полость и верхняя губа были длиннее (изменчивость), имели преимущество в получении пищи, воды или в общении (наследственность). Они имели больше шансов выжить и размножиться (естественный отбор), передавая этот признак потомству. Постепенное накопление таких изменений привело к формированию хобота.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Отсутствие конечностей у змеи объясняется тем, что предки змей, жившие в условиях, где конечности становились бесполезными или мешающими (например, в норах, густой траве), имели больше шансов выжить без них (естественный отбор). Особи с редуцированными конечностями или без них оказались более приспособленными к среде обитания. Накопление этих изменений в ряду поколений привело к полной утрате конечностей.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. Сформулируйте основные положения учения Дарвина.

Основные положения учения Чарльза Дарвина, изложенные в книге «Происхождение видов путем естественного отбора»:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Изменчивость: Внутри вида организмы обладают индивидуальными наследственными изменениями (признаками).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Борьба за существование: Все живые организмы размножаются в геометрической прогрессии, но ресурсы ограничены, что приводит к конкуренции (борьбе за существование).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. Естественный отбор: В борьбе за существование выживают и дают потомство те особи, которые обладают более подходящими для данных условий среды обитания признаками. Менее приспособленные особи погибают.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Происхождение видов: В результате естественного отбора и накопления полезных наследственных изменений организмы постепенно происходят от предков, отличающихся от них, что ведет к образованию новых видов.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Объясните

11. Для чего людям нужны знания о систематике живых организмов?

Знания о систематике живых организмов нужны людям для:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Навигации в разнообразии: Систематика упорядочивает огромное разнообразие организмов, позволяя определять их, находить нужные виды и систематизировать информацию о них.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Прогнозирования свойств: Зная, к какому таксону относится организм, можно предсказать его свойства (например, будет ли он болезнетворным, ядовитым или полезным), поскольку организмы в одном таксоне имеют общее происхождение и сходные признаки.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Медицины и сельского хозяйства: Систематика важна для биотехнологии, медицины и сельского хозяйства при поиске новых лекарств, выведении новых сортов растений и борьбе с вредителями, так как помогает установить родственные связи и пути эволюции.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

12. Какое значение для учёного-систематика имеют наследственные и ненаследственные признаки?

Для учёного-систематика имеют значение прежде всего наследственные признаки, поскольку:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Наследственные признаки (например, строение клетки, наличие ядра, тип нуклеиновой кислоты, анатомические структуры) передаются по наследству и отражают эволюционное родство организмов. Именно на их основе строится научная классификация.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Ненаследственные признаки (например, изменения, вызванные условиями среды — загар, травмы, особенности питания) не отражают генетическое родство и не используются для классификации, так как не передаются потомству и не имеют эволюционного значения.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

13. Почему Дарвин считал естественный отбор и борьбу за существование движущими силами эволюции?

Дарвин считал естественный отбор и борьбу за существование движущими силами эволюции, потому что:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Борьба за существование (конкуренция за ресурсы, уход от хищников) создаёт напряжение и необходимость выживания, что является условием для действия отбора.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Естественный отбор — это механизм, который сортирует наследственную изменчивость. Он сохраняет особи с полезными признаками (более приспособленными) и уничтожает особей с менее подходящими признаками. Накопление этих полезных признаков в ряду поколений приводит к образованию новых, более совершенных видов.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Темы для дискуссий

14. Палеонтолог нашёл окаменевшую ягоду. К каким систематическим таксонам можно отнести обнаруженный организм?

Палеонтолог может отнести окаменевшую ягоду к следующим систематическим таксонам:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Домен: Эукариоты (поскольку ягода — сложная, многоклеточная структура, характерная для растений).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Царство: Растения (поскольку ягода является плодом растения).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Отдел: Покрытосеменные, или Цветковые (Ягода — это тип плода, характерный именно для покрытосеменных растений). Для более точной классификации (Класс, Порядок, Семейство, Род, Вид) потребовалось бы подробное изучение структуры ягоды и семян, а также их сравнение с известными ископаемыми и современными формами с помощью микроскопических и биохимических методов.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

15. Всемирно известны опыты великого русского физиолога И. П. Павлова на собаках. Можно ли утверждать, что они дали начало современной медицине?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Утверждать, что опыты И. П. Павлова на собаках дали начало современной медицине (в целом), нельзя, но они заложили фундамент для ключевого направления медицины — физиологии и психосоматики.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Опыты Павлова были посвящены изучению физиологии высшей нервной деятельности (условные и безусловные рефлексы, пищеварение). Они принесли Нобелевскую премию и сделали физиологию наукой.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Современная медицина — это комплексная наука, основы которой заложили другие открытия: клеточная теория (Шванн, Шлейден, Вирхов), микробиология (Пастер, Кох), анатомия, химия и молекулярная биология.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Вклад Павлова в медицину заключается в понимании того, как нервная система регулирует функции организма и как психика влияет на физическое здоровье. Это знание незаменимо для лечения функциональных расстройств и развития таких областей, как неврология и психиатрия, которые являются важными частями современной медицины.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 18

Параграф 4. Методы научного познания в биологии

Вопрос в начале параграфа

Чем занимается наука?

Наука занимается познанием действительности и получением объективных знаний о мире.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал