Практикум
Изучение особенностей строения пшеницы
1. Рассмотрите корневую систему пшеницы. Чем она отличается от корневых систем представителей класса двудольных растений?
Вернуть оригиналКорневая система пшеницы мочковатая, состоит из тонких нитевидных корней. Она отличается от корневых систем двудольных растений, которые чаще всего стержневые, с хорошо выраженным главным корнем.
Вернуть оригинал2. Рассмотрите стебель пшеницы. Разрежьте стебель пшеницы поперёк в междоузлии и в узле и рассмотрите разрезы. Чем отличается стебель пшеницы от стеблей ранее изученных растений? Как называется стебель пшеницы?
Вернуть оригиналСтебель пшеницы полый в междоузлиях, имеет хорошо выраженные узлы. Он называется соломина. Соломина отличается от стеблей двудольных растений, которые обычно сплошные.
Вернуть оригинал3. Рассмотрите листья пшеницы. Опишите их. Рассмотрите основание листа — влагалище. Какое оно имеет значение?
Листья пшеницы линейные, с параллельным жилкованием. Основание листа — влагалище — охватывает стебель целиком. Это придаёт прочность полому стеблю (соломине).
Вернуть оригинал4. Рассмотрите соцветие пшеницы. Как оно называется?
Соцветие пшеницы называется сложный колос.
Вернуть оригинал5. Пинцетом выделите отдельный колосок. Рассмотрите его с помощью лупы. Найдите колосковые чешуи. Сколько их? Сколько цветков в колосе?
Вернуть оригиналВ колоске пшеницы обычно две колосковые чешуи. Внутри колоска находится несколько цветков.
Вернуть оригинал6. Выделите из колоска цветок пшеницы и рассмотрите его. Найдите верхнюю и нижнюю цветковые чешуи. Чем они отличаются друг от друга? Подсчитайте и запишите, сколько в цветке тычинок. Найдите в цветке пестик, рассмотрите его. Сколько рылец имеет пестик?
Вернуть оригиналЦветок имеет две цветковые чешуи (наружную и внутреннюю). Наружная чешуя часто бывает с остью. В цветке три тычинки на длинных нитях. Пестик один, он имеет два рыльца.
Вернуть оригинал