ГДЗ > 🔬 Биология/Окр. мир > 7 класс > 📗 Биология 7 класс Суматохин. Углубленный > 🧠 Задание Стр. 253

Решебник по биологии 7 класс Суматохин. Углубленный | Страница 253

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Углублённый

Страница 253

Содержание

Вопросы

1. Что такое сукцессия?

Сукцессия — это закономерный постепенный процесс смены одних природных сообществ другими.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. В каких случаях уничтожение леса может привести к образованию болота?

Уничтожение леса может привести к образованию болота в случаях, когда лес произрастал в районах с обильным выпадением осадков, близким стоянием грунтовых вод или на участках с затруднённым оттоком влаги.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Как растения в одном фитоценозе влияют друг на друга?

Растения в одном фитоценозе влияют друг на друга через конкуренцию за свет, влагу и питательные вещества, а также через изменение условий среды (например, высокие деревья меняют световой режим для низкорослых).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Как смена растительного сообщества повлияет на животный мир экосистемы?

Смена растительного сообщества (сукцессия) приведёт к изменению животного мира. Поскольку растения являются основой питания и местом обитания животных, смена видового состава и структуры фитоценоза влечёт за собой замену видов консументов (животных) и других обитателей экосистемы.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Что произойдёт с лугом, если его не косить и не выпасать на нём скот?

Если луг не косить и не выпасать на нём скот, то в нём произойдёт смена растительного сообщества (сукцессия): луговые травы постепенно вытеснятся кустарниками и деревьями, и луг превратится в лес или заросли кустарников.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Как чрезмерный выпас сельскохозяйственных животных влияет на растительные сообщества луга и степи?

Чрезмерный выпас сельскохозяйственных животных приводит к уничтожению наиболее ценных высокорослых кормовых растений, их вытеснению низкорослыми растениями с прижатыми листьями или не поедаемыми животными (колючими, горькими) видами, что ведёт к деградации пастбища.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Задания

7. Развитие сообществ на скалах — длительный вековой процесс. Предложите способы его ускорения.

Способы ускорения развития сообществ на скалах:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Создание искусственного субстрата: Внесение почвы или органических остатков в трещины скал для закрепления растений.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Посев семян: Высев засухоустойчивых и быстрорастущих видов (например, травянистых пионеров) в подготовленный субстрат.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Удержание влаги: Использование материалов для задержания влаги в скальных трещинах (например, гидрогеля).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Выделите основные причины смены природных сообществ. Приведите примеры.

Основные причины смены природных сообществ:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Естественные процессы старения и роста: Отмирание старых деревьев и замещение их молодым поколением. Пример: Смена светолюбивой берёзы теневыносливой елью.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Климатические факторы (стихийные бедствия): Пожары, ураганы, наводнения. Пример: Смена хвойного леса на луг и затем на мелколиственный лес после пожара.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Антропогенные факторы (деятельность человека): Вырубка леса, чрезмерный выпас скота, загрязнение. Пример: Превращение луга в заросли несъедобного чертополоха из-за интенсивного выпаса.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. Укажите последовательность процессов превращения экосистемы пруда в экосистему болота.

Последовательность процессов (заращивания) превращения пруда в болото:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Накопление органики: На дне пруда накапливаются органические остатки отмерших водных растений и животных.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Развитие береговой флоры: На берегах и мелководье разрастаются водные и болотные растения (осоки, тростник).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Накопление торфа: Отмершие болотные растения образуют торф, который постепенно заполняет водоём.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  4. Усиление заболачивания: Начинают поселяться сфагновые мхи, которые ещё больше задерживают влагу и ухудшают снабжение кислородом.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  5. Смена сообщества: Появляются низкорослые кустарники и деревья (багульник, карликовая сосна), завершая превращение водоёма в болото.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. Бобры перегородили плотиной лесной ручей, и уровень воды поднялся на 1 м. Предположите, какие изменения могут произойти в лесу в течение 10 лет.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

В лесу в течение 10 лет произойдут следующие изменения:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Заболачивание: Повышение уровня грунтовых вод приведёт к заболачиванию почвы на прилегающем участке леса.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Гибель деревьев: Деревья, чьи корни не выдерживают переувлажнения и недостатка кислорода (например, сосны), начнут ослабевать и погибать.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Смена растительности: На месте погибших деревьев начнут селиться гигрофиты (влаголюбивые растения) и болотные растения (мхи, осоки).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  4. Смена фауны: Изменится животный мир, характерный для влажных и болотных условий.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Таким образом, произойдёт смена лесной экосистемы на болотную (сукцессия).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Объясните

11. Почему при развитии сообществ темпы сукцессии постепенно замедляются?

При развитии сообществ темпы сукцессии постепенно замедляются, потому что сообщество движется к устойчивому состоянию (климаксу). На этом этапе видовое разнообразие достигает максимума, круговорот веществ и поток энергии максимально сбалансированы, и сообщество становится наиболее защищённым от внешних и внутренних изменений.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

12. Почему в ряде случаев на месте берёзового леса вырастает еловый?

На месте берёзового леса вырастает еловый, потому что берёза является светолюбивым растением, а ель — теневыносливым.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Берёза растёт быстро и является пионером (первой заселяет освобождённые участки).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Под пологом берёзового леса сохраняется тень, куда переносятся семена ели (коренного вида).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Саженцы ели могут медленно, но устойчиво расти в тени (что недоступно для берёзы).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  4. Со временем ель вырастает, вытесняет берёзу и формирует собственный темнохвойный еловый лес.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

13. Почему чужеземные виды растений чаще внедряются в местную растительность по обочинам дорог, насыпям, берегам рек, пашням и не приживаются в лесах, на лугах или в степях?

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Чужеземные виды растений чаще внедряются по нарушенным местам (обочинам дорог, насыпям, пашням), потому что:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Конкуренция: В этих нарушенных местах отсутствует или снижена конкуренция со стороны местных устойчивых сообществ (леса, луга, степи).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Свет и почва: Нарушенные места, как правило, открыты (много света) и имеют рыхлую почву, что облегчает прорастание семян и закрепление новых видов.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

В сформировавшихся устойчивых сообществах (леса, луга, степи) чужеземным видам сложно конкурировать с местными видами, которые лучше приспособлены к условиям среды.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Темы для дискуссий

14. Что произойдёт в природе, если представить, что все растительные сообщества достигнут стабильного состояния и исчезнут виды, связанные с неустойчивыми стадиями?

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Если все сообщества достигнут стабильного состояния, а виды, связанные с неустойчивыми стадиями (пионерные виды), исчезнут, то:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Нарушится восстановление: Исчезнет механизм первичного заселения и быстрого восстановления территорий после нарушений (пожаров, вырубок).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Снизится биоразнообразие: Общее биоразнообразие резко снизится, что сделает экосистемы менее устойчивыми к резким изменениям климата или болезням.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Исчезнут зависимые виды: Погибнут все виды животных и микроорганизмов, которые зависят от пионерных растений.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

15. Какие примеры смены экосистем под воздействием антропогенного фактора вы наблюдали?

Примеры смены экосистем под воздействием антропогенного фактора:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Вырубка леса: Смена лесного сообщества на луговое или сельскохозяйственное поле.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Загрязнение: Смена видового состава леса или водоёма на более устойчивые к загрязнению виды (например, гибель чувствительных мхов вблизи заводов).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Создание водохранилищ: Смена наземного сообщества на водное (озеро).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Стр. 253
Решебники по другим предметам