Решебник по биологии 7 класс Суматохин. Углубленный | Страница 258

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Углублённый
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 258
Вопросы

1. Когда на Земле могли появиться первые живые организмы?

Первые живые организмы могли появиться около 3,8 млрд лет назад.

§ Стр. 258
Вопросы

2. Какие растения были первыми наземными организмами?

Первыми наземными организмами были риниофиты (около 400 – 420 млн лет назад).

§ Стр. 258
Вопросы

3. Какие эволюционные приобретения папоротников по сравнению с ринофитами позволили им лучше приспособиться к жизни на суше?

Эволюционные приобретения папоротников по сравнению с риниофитами: появление зелёных листьев, мощных придаточных корней и способность достигать огромных размеров (древовидные формы).

§ Стр. 258
Вопросы

4. Какие растения дали начало голосеменным?

Начало голосеменным дали некоторые из древних папоротников (150 – 250 млн лет назад).

§ Стр. 258
Вопросы

5. В каких местах формировались первые наземные растительные сообщества?

Первые наземные растительные сообщества формировались на влажных берегах водоёмов и постепенно осваивали кромку воды и сушу.

§ Стр. 258
Вопросы

6. Какие важные приспособления позволили голосеменным и цветковым растениям рассеяться по земной поверхности?

Голосеменным и цветковым растениям рассеяться по земной поверхности позволили такие приспособления, как размножение семенами, которое не зависело от наличия внешней воды для оплодотворения (в отличие от споровых). Цветковые растения приобрели также цветок и плод.

§ Стр. 258
Задания

7. Выделите основные этапы эволюции растительного мира на Земле.

Основные этапы эволюции растительного мира на Земле:

  1. Возникновение первых живых существ (гетеротрофы в океане, 3,8 млрд лет назад).

  2. Возникновение автотрофных организмов (цианобактерии, 3 млрд лет назад).

  3. Возникновение многоклеточных организмов (одноклеточные зелёные водоросли, 1,6 млрд лет назад).

  4. Выход ринофитов на сушу (400–420 млн лет назад).

  5. Появление древних споровых растений (плауны, хвощи, папоротники, 350 млн лет назад).

  6. Появление и господство голосеменных растений (150–250 млн лет назад).

  7. Появление и распространение цветковых растений (около 130 млн лет назад).

§ Стр. 258
Задания

8. Докажите, что эволюционный процесс шёл по пути усложнения строения растительных организмов.

Эволюционный процесс шёл по пути усложнения строения:

  1. От одноклеточных (водоросли) к многоклеточным (водоросли, ринофиты).

  2. От простого строения ринофитов (подобие побега и корня) к сложным органам у споровых (листья, мощные корни).

  3. От споровых растений, размножение которых зависело от воды, к семенным (голосеменные и цветковые), которые приобрели независящее от воды размножение и более совершенные органы (цветок и плод).

§ Стр. 258
Задания

9. Назовите прогрессивные изменения у папоротников по сравнению со мхами.

Прогрессивные изменения у папоротников по сравнению со мхами:

  1. Папоротники имеют сложные органы (листья, побег, корни), а у мхов — нет корней.

  2. У папоротников развита проводящая система, что позволило им достигать больших размеров (древовидные формы), а мхи — низкорослые.

§ Стр. 258
Задания

10. Используя рисунок 109, опишите строение риниофитов.

Риниофиты представляли собой невысокие (20–25 см) растения, состоящие из надземной и подземной частей. Надземная часть представляла собой голые вильчато-ветвящиеся побеги без настоящих листьев. Подземная часть была представлена ризоидами или примитивными придаточными корнями.

§ Стр. 258
Объясните

11. Почему первыми на планете появились гетеротрофные организмы?

Первыми на планете появились гетеротрофные организмы, потому что в древнем океане в тот период уже было накоплено большое количество органических веществ, образовавшихся абиотическим путём. Это позволило им питаться готовыми органическими веществами, не развивая собственные сложные механизмы синтеза (фотосинтеза).

§ Стр. 258
Объясните

12. Почему голосеменные растения пришли на смену папоротникообразным?

Голосеменные растения пришли на смену папоротникообразным, потому что они обладали прогрессивным приспособлением — семенами. Размножение семенами не зависело от наличия внешней воды для оплодотворения, что дало голосеменным преимущество и возможность расселиться в более сухих условиях, когда климат стал более сухим и холодным.

§ Стр. 258
Объясните

13. Почему голосеменные растения в настоящее время не являются господствующей группой растений?

Голосеменные растения в настоящее время не являются господствующей группой, потому что их сменили цветковые растения, которые обладают ещё более совершенными приспособлениями:

  1. Наличие цветка, обеспечивающего более эффективное опыление (в том числе насекомыми).

  2. Наличие плода, обеспечивающего защиту семян и разнообразные способы их распространения.

Это позволило цветковым растениям лучше приспособиться к изменяющимся условиям среды и стать господствующей группой.

§ Стр. 258
Темы для дискуссий

14. Как повлияло появление фотосинтезирующих организмов на дальнейшую эволюцию жизни на Земле?

Появление фотосинтезирующих организмов (цианобактерий) оказало фундаментальное влияние на дальнейшую эволюцию жизни:

  1. Насыщение атмосферы кислородом: Фотосинтез привёл к накоплению свободного кислорода в атмосфере (около 3 млрд лет назад). Это позволило появиться аэробным организмам и привело к массовой гибели анаэробных.

  2. Формирование озонового экрана: Из кислорода сформировался озоновый экран, который защитил поверхность Земли от губительного ультрафиолетового излучения.

  3. Выход на сушу: Озоновый экран сделал возможным выход многоклеточных организмов из воды на сушу.

§ Стр. 258
Темы для дискуссий

15. Почему появление цветка повышает шансы покрытосеменных растений в борьбе за существование?

Появление цветка повышает шансы покрытосеменных растений в борьбе за существование, потому что:

  1. Эффективное опыление: Цветок привлекает насекомых-опылителей, обеспечивая надёжный и точный перенос пыльцы, что значительно повышает вероятность оплодотворения, особенно в условиях, когда растения растут не плотными зарослями.

  2. Защита и распространение семян: Цветок преобразуется в плод, который защищает развивающиеся семена и обеспечивает разнообразные способы их распространения (животными, ветром), помогая осваивать новые территории.

Скачать ответ

Поделись с друзьями