Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
§ Стр. 49
4. Заполните таблицу «Многообразие семейства Розоцветные».
| Дикорастущие растения | Культурные растения |
|---|---|
| Шиповник (дикая роза) | Яблоня |
| Лапчатка | Груша |
| Гравилат | Вишня |
| Таволга | Слива |
| Черемуха | Абрикос |
| Рябина | Земляника |
Решебник по биологии 7 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 49
Авторы:Пасечник. С ракушкой
Год:2025
Тип:рабочая тетрадь
Серия:Линия жизни
Выбери издание
Издание 1
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 49Стр. 49
Исследуем
1. Выполните лабораторную работу «Изучение семейств класса Двудольные». При описании пользуйтесь планом, указанным в памятке на с. 73 учебника.
§ Стр. 49Стр. 49
Ход работы:
1) Изучите текст параграфа и рисунки 52–57. Пользуясь гербарными экземплярами, опишите 2–3 растения семейств паслёновых, мотыльковых (бобовых) и сложноцветных (астровых) (по указанию учителя).
§ Стр. 49Стр. 49
Ход работы:
2) Выделите основные особенности растений семейств паслёновых, мотыльковых и сложноцветных. По результатам работы заполните таблицы.
Растения семейства Паслёновые
| Название растения | Жизненная форма | Формула цветка | Соцветие | Плод |
|---|---|---|---|---|
| Томат | Травянистое растение | Ч5Л5Т5П1 | Завиток (одиночные или группы) | Ягода |
| Петуния | Травянистое растение | Ч5Л5Т5П1 | Одиночные цветки | Коробочка |
| Дурман | Травянистое растение | Ч5Л5Т5П1 | Одиночные цветки | Коробочка |
Растения семейства Бобовые (Мотыльковые)
| Название растения | Жизненная форма | Формула цветка | Соцветие | Плод |
|---|---|---|---|---|
| Горох | Травянистое растение | Ч5Л1-2-(2)Т(9)+1П1 | Одиночные или кисть | Боб |
| Люпин | Травянистое растение | Ч5Л1-2-(2)Т10П1 | Кисть | Боб |
| Клевер | Травянистое растение | Ч5Л1-2-(2)Т(9)-1П1 | Головка | Боб |
Растения семейства Сложноцветные (Астровые)
| Название растения | Жизненная форма | Формула цветка | Соцветие | Плод |
|---|---|---|---|---|
| Одуванчик | Травянистое растение | Ч0Л3Т5П1 | Корзинка | Семянка с летучкой |
| Подсолнечник | Травянистое растение | Ч0Л3Т5П1 | Корзинка | Семянка с хохолком |
| Василёк синий | Травянистое растение | Ч0Л5-7Т0П0 | Корзинка | Семянка с хохолком |
§ Стр. 49Стр. 49
Ход работы:
3) Сделайте вывод.
Растения класса Двудольные объединяются в семейства по сходству строения цветка, типа соцветия и плода. Паслёновые характеризуются правильным цветком и плодом ягодой или коробочкой. Бобовые имеют неправильный мотыльковый цветок и плод боб. Сложноцветные отличаются соцветием корзинка и плодом семянкой. Эти признаки позволяют различать семейства и правильно определять принадлежность растений.
Издание 2
§ Стр. 49
№ 6.
В) 3.
№ 7.
В) кораллы;
№ 8.
В) голый слизень;
№ 9.
А) хитиновая кутикула;
№ 10.
В) ленточные черви.
| Номер вопроса | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ответ | В | Б | Б | Г | Б | В | В | В | А | В |
Поделись с друзьями
