Решебник по биологии 7 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 59

Авторы:
Год:2025
Тип:рабочая тетрадь
Серия:Линия жизни

Выбери издание

фгос Рабочая тетрадь по биологии 7 класс Пасечник. С ракушкой Просвещение
Рабочая тетрадь по биологии 7 класс Пасечник. С ракушкой Просвещение

Издание 1

📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 59
Часть Б. В каждом задании выберите один или несколько правильных ответов.

1. Количество пестиков в цветке розоцветных

Ответ: а) один (у косточковых) или в) много (у малины, земляники).

2. Признаки, характерные для растений класса Однодольные

Ответ: а) мочковатая корневая система, в) семя имеет одну семядолю, г) параллельное или дуговое жилкование листьев.

3. Плод яблоко у

Ответ: а) яблоня, б) рябина, г) груши.

Ответы:

1 2 3
а, в а, в, г а, б, г
§ Стр. 59
Часть В. Установите соответствие и выполните задания.

1) Установите соответствие между признаками и растением, к которому они относятся.

А) однодольное растение — 2) тюльпан.

Б) двудольное растение — 1) подсолнечник.

В) однолетнее растение — 1) подсолнечник.

Г) многолетнее растение — 2) тюльпан.

Д) имеет крупные одиночные цветки — 2) тюльпан.

Е) цветки собраны в соцветие — 1) подсолнечник.

Ответ:

А Б В Г Д Е
2 1 1 2 2 1
§ Стр. 59
Часть В. Установите соответствие и выполните задания.

2) Из предложенной информации выберите сведения о подсолнечнике.

О подсолнечнике можно выбрать следующие сведения: 2 (двудольное растение), 4 (травянистое растение), 5 (Имеет несколько деревянистых, ветвящихся у основания стволиков), 10 (Имеет трубчатые и воронковидные цветки, собранные в соцветие корзинка), 13 (теплолюбивое растение), 15 (культурное растение), 16 (масличная культура).

Подсолнечник: 2, 4, 6, 9, 13, 15, 16.

Вернуть оригинал
§ Стр. 59
Часть В. Установите соответствие и выполните задания.

3) Из предложенной информации выберите цифры, под которыми указаны признаки, характерные для соответствующего семейства покрытосеменных растений.

Крестоцветные: 2 (сетчатое жилкование), 3 (стержневая система), 5 (формула цветка *Ч4Л4Т4+2П1), 14 (плод стручок).

Розоцветные: 2 (сетчатое жилкование), 3 (стержневая система), 6 (формула цветка *Ч5Л5ТП1), 11 (плод ягода), 13 (плод костянка — у косточковых).

Паслёновые: 2 (сетчатое жилкование), 3 (стержневая система), 7 (формула *Ч₍₅₎Л₍₅₎Т₅П₁), 11 (плод ягода), 12 (плод коробочка).

Бобовые: 2 (сетчатое жилкование), 3 (стержневая система), 8 (формула Ч₍₅₎Л₁₊₂₊₍₂₎Т₍₉₎₊₁П₁), 15 (плод боб).

Злаки: 1 (параллельное жилкование), 4 (мочковатая система), 9 (формула О₍₂₎₊₂Т₃П₁), 16 (плод зерновка).

Лилейные: 1 (параллельное жилкование), 4 (мочковатая система), 10 (формула *О₃₊₃Т₆П₁), 11 (плод ягода), 12 (плод коробочка).

Вернуть оригинал

Издание 2

Рабочая тетрадь по биологии 7 класс Пасечник. С ракушкой Просвещение
§ Стр. 59
Работаем с информацией

№ 1.

Рыболовство – это деятельность, которая связана с добычей (выловом) всех водных биоресурсов в предусмотренных законом случаях для обработки, перегрузки, транспортировки, хранения, употребления и реализации.

Рыбоводство – это деятельность, которая связана с выращиванием (разведением) рыбы и является важнейшей составляющей аквакультуры. Задачи рыбоводства заключаются не только в получении товарной продукции из пресноводных и морских рыб, но и в воспроизводстве водных биоресурсов.

№ 3.

  1. Стреловидное;

  2. Уплощённое;

  3. Симметрично сжатое с боков.

Стреловидная форма тела помогает рыбе развивать высокую скорость и нападать на добычу из засады. Уплощенная форма тела у донных малоподвижных рыб. Симметрично сжатое с боков тело позволяет перемещаться им в глубоких местах, поросших растениями.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями